初中足球比赛征文方案_初中足球比赛征文方案范文
现在，我将着重为大家解答有关初中足球比赛征文方案的问题，希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于初中足球比赛征文方案的话题，我们开始讨论吧。
1.班级足球比赛活动新闻稿范文
2.足球的主题征文
3.足球征文怎么写
4.足球活动策划书
班级足球比赛活动新闻稿范文
为丰富学生的课余生活，学校将组织开展班级之间的 足球 比赛，同时足球比赛的新闻稿也是非常重要的。下面我给大家介绍关于班级足球比赛新闻稿的相关资料，希望对您有所帮助。
班级足球比赛新闻稿篇一
为了让更多的同学感受到足球的魅力，落实好校园足球活动计划，推动校园足球的蓬勃开展，3月30日下午，黄岛区第九中学首届校园足球联赛拉开帷幕。
本次比赛将历时一个月，由初一、初二年级12个代表队参赛，采取7人制，年级循环赛，最终决出冠亚军。
开幕赛在初二年级二班、三班之间进行，各班班主任老师作为班级的领队和同学们积极商讨，进行了排兵布阵。
在较量中，虽然他们的技术还比较粗糙，配合还不够默契，但运动员们始终以饱满的激情，昂扬的斗志，团结向上的精神投入比赛，紧张激烈的赛场上，体现出了努力拼搏、团结协作的体育精神，赛出了友谊，赛出了风格。
有多名家长代表参加了开幕式，校家委会委员宋云岩代表家长们做了讲话,于福清校长开球并宣布比赛开始。
本次活动，是引领孩子们热爱足球运动、积极参加足球训练、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的有利契机。
增强了家长、社会的认同和支持，让更多青少年学生热爱足球、享受足球，使参与足球运动成为学生们体验、适应社会规则和道德规范的有效途径。
班级足球比赛新闻稿篇二
绿茵上激情奔跑，IT们再创足球辉煌系足球比赛新闻稿
战火重燃，硝烟弥漫，20**年5月30日下午4时30分，全学校举行了多场比赛，信息科学与工程学院在足球场进行了一场激动人心的足球比赛，这是为大四 毕业 生即将离校而准备的。
绿茵点亮梦想，激情舞动青春。
由信息工程学院对战新闻与传播学院的近一个多小时的比赛，激情上演着追逐一颗球得场面。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了。
在双方拉拉队的加油声中，在双方球队队员的加油打气声中，比赛很快就进入了状态。
球场上不论是穿蓝色队服的新闻与传播学院的队员们的凌厉攻势，还是穿黑色球服的信息科学与工程学院的球员的细腻脚法与巧妙配合，都让人感慨万分，自叹不如。
比赛进行了半个小时后，进行中场休息，双方队员都大汗淋漓，但没有一个人说累，在这短短的十几分钟的休息时间，双方队长还在进行赛前战术安排和人员调整问题。
休息过后，双方又进行了后半场的激烈酣战。
信息科学与工程学院的运动员们，就像在草原上的一匹脱缰的?黑马?，不断的奔跑，为自己的梦想而努力。
最后比赛以信息科学与工程学院2：1的比分结束，信息科学与工程学院赢得了此次比赛，获得本次比赛的季军。
这次活动不仅锻炼了学生的体魄，展示了学生的活力，而且为各学院搭建了相互交流的平台，同时让大家在比赛中加强了团队合作精神，大四的学长们，也在这次比赛中给我们留下了深刻的印象。
班级足球比赛新闻稿篇三
0xx年 5月14日12:30整，四川 教育 学院汽车校应用技术学院第六届?友谊杯?足球比赛在南区体育场上如火如荼的开始了。
随着裁判员一声哨响，比赛正式开始。
到17日下午比赛落幕，最终10检测，10机电，11营销 保险 班。
获得一二三名。
5月14 日第一场A组是12成招班对10检测班，由党支部书记黄 晓锋老师开球，在双方啦啦队的加油声中，双方球员很快进入了状态，但是10检测班的进攻太猛烈，让对方无法招架，10成招班连进三个球，让他们士气大增，在后来的比赛中，12检测拼劲全力进攻与防
守，但因对方实力太强，10成招又进了三颗球，共进了六颗，12成招却一颗未进，甚是遗憾。
最终比赛为12成招班与10检测班以0：6的结果结束。
B组是11营销保险班与11机电班的对决，一开场11机电的队员一记就中距挑射成功将球送入球门，整场比赛打的十分火热，双方的攻势此起彼伏，眼看双方打成平手，都进了2颗球，就在临近比赛关键的一刻，11营销班的球员为自己的球队踢进了关键的一球，锁定了胜局，最终比赛以3:2的比分告一段落，11级营销保险班胜出。
5月15日17:00整，第二场A组是我系教师队与10级营销班的球员进行比赛。
一开始他们就进行猛烈的进攻，双方的球员们都毫不示弱，上半场在支持教师队的欢呼中结束，休息二十分钟过后，下半场拉开了帷幕，10营销班调整了?作战方案?，整装待发，暗示着猛烈的进攻，教师队最终进了6颗球，10营销进了7颗球，比分为6:7，10级营销以一分险胜教师队。
B组是10级机电班?VS?11级检测班，比赛哨声一响，10机电班就以猛烈的进攻给11检测班造成了强大的压力，随后攻势有增无减，但是11检测也毫不示弱，凭借积极的争抢，创造了几脚很有威胁的射门，遗憾的是都没有转化为比分，10机电进了7颗球，而11检测一颗未进，最后10机电班以7：0的绝对优势赢得比赛胜利。
5月16日17：00整，?友谊杯?第三场足球赛开始了，A组是第一场比赛胜出的A队和B组胜出的B队，即10检测与10营销，两队的实力不相上下，一开始10检测的队员凭借冲劲射进了一球，比
赛中双方的守门员拼劲全力守门，直到比赛的最后双方都没有再进球，最终两队比分为1：0，10检测班赢得比赛的胜利，进入争夺冠亚军的名额。
B组是第二场胜出的队伍的比拼，10机电班和11营销保险。
比赛非常精彩，但是随着比赛的深入，11营销保险班的队员明显的体力下降，对方抓住机会，连进两个球，把比分进一步扩大，终场时，比分定格在4：1。
5月17日17：00整，第四场比赛开始了，第三场比赛胜出的队伍争夺冠亚军，其余两队争夺三四名。
决赛一开始，10检测和10机电两队展现出各自细腻的脚法、默契的配合、缜密的队形部署很快使比赛进入白热化阶段。
最终，10检测凭借队员们的紧密配合和精湛的球技连进2颗球，以2:0战胜对手，获得本次杯赛的冠军，10机电屈居亚军。
在争夺三、四名的比赛中，两队在进攻与防守上穷追不舍，最激烈的部分是进行点球大战，把比赛推入高潮,111营销保险最后进了10颗球，10营销却只进了9颗，一分惜败。
11营销保险以10:9战胜10营销，夺得季军。
四川教育学院汽车校应用技术学院第六届?友谊杯?足球比赛圆满落幕，比赛的最终结果，冠军：10检测班。
亚军：10机电班。
季军：11营销保险班。
第四名：10营销班。
对于比赛结果，有开心的也有不甘心的，但每个人都在比赛中体会到了快意，不管谁输谁赢都不再那么重要了，最重要的是每个人都有一份这样刺激精彩的回忆。
大家一起并肩奋战，有快乐也有不甘，有热情也有失意，有成就感也
有挫败感，每个人就是在这样一场场比赛中成长，队伍也在吸取 经验 不断发展壮大，然后迎接新的挑战。
猜你喜欢：
1. 班级篮球赛通讯稿
2. 足球比赛决赛新闻稿
3. 足球比赛获奖新闻稿
4. 足球赛新闻稿
5. 校园足球比赛报道
足球的主题征文
关于足球的征文800字1
人活著，到底是为了什么?可能在不同的阶段，不同的年龄，不同的历练之后，都会有著完全不同的感悟。
不论你是少年，抑或已是迟暮之年，都会想起苏东坡的一首词里的一句话：老夫聊发少年狂。这句话就说感悟人生过程中，不同年龄不同历练不同感受：年少的时候总是张扬奋进，轻狂不安分。当走过年少的时光，哪怕说不上万事皆休，也要平静淡薄了许多。
年少如酒，中岁如茶，倘若临老，会不会平淡似水?
当奋斗的激情消退，当梦想敌不过现实的庸俗与残酷，我活著，到底是为了什么?
活著，只是为了一种感觉。荣华富贵，功成名就，也会是空的，一柸黄土。志高者，向往的都是众峰之巅，千万人中，登上去的只会有那一个。登上去之后，都会感受到无尽的寂寥和孤单，所谓高处不胜寒。我们这些自觉与不自觉，扮演者阶梯角色的人，又会如何?当巅峰不可向往，当流年已如水逝，我活著还为了什么?
不经历不足以感悟，不痛苦不求解脱。
我这些琐碎杂乱的情绪，和足球似乎无关。但是我之所以想写这些，是因为看了一则新闻：现在高水平球赛的门票越来越贵，贵得离谱。尤其英超，前些天伦敦德比阿森纳主场对切尔西的比赛，最便宜的球票都要68英镑。 这是什么概念?以伦敦人平均月收入税后1300英镑上下而言，这差不多是他们收入的七分之一，这意味著他们一天的工资，只能买一张球票。所以现在的比赛现场，年轻人越来越少。足球大家还是习惯意识地称为?平民运动?，只是劳工阶层早就看不起英超了，太贵了。英超早已成为了中产阶级才能享受的**。英国如此，中国更甚!
中产阶群，中年人群，激情消逝，在世俗和平庸的氛围里，开始接受世界。只有走进球场的时候，在深情地望向球门的时候，才能从自己三十二岁的眼睛里看到自己二十二岁的影子。才能想起自己当年可以摒弃掉的功利，还有纯净的信仰，可以发自内心的呐喊，哪怕只有几声。离开球场，都将烟消云散。
或许这就是足球的最大意义，这是足球带给我们一条通道，让我逃离世界。现实变得越来越不堪，人生越来越无法改变时，至少我还有足球。
很小的时候看历史，难以理解上世纪二十年代时美国大萧条的时候，**却异常发达。如今经济增长带来的信心和刺激不复存在，社会公众的心态，就是不愿意在银幕或者任何秀场，再看到和自己生活一般灰暗的故事。任何表演，只要具备一定的激情，悬念和剧情过程，都会得到掌声和支持。
足球具备这样的大众心态效应。可以说足球是一种意*的'手段，无所谓。但足球确实可以让我摆脱一些不堪，在足球里，我可以找到现实生活中可能永远都不存在的信仰，找到我自己可能不具备的勇气，我永远在狭隘的旅程里体验到的澎湃，十年如一日无条件地喜欢一个球星，一支球队，深深记住一场比赛，
左树声说过一句话：?是男人就应该踢球。?刚开始踢球的时候听起来，直白粗豪的句式让我很震撼，觉得足球真是一种真男人运动。这样的感悟，恰恰就是男孩成为男人的心理。贝利也说过：足球是一项美丽的运动。这概括了巴西足球的风华，优雅得赏心悦目。现在我在人生路上，感悟到了足球原来是一种信仰。 在安静的夜晚，你可以在《中国好声音》里**，也可以在秋澄万景清，明月几时有，冰轮为谁圆缺的意境里自我放逐自我萧索，让我觉得幸运的是，我还有足球。在我失去最爱的时候，我还有足球。
关于足球的征文800字2又到世界杯，也不知道我是什么时候开始喜欢足球的，总之在我的体育世界里足球永远是第一的。
我不是铁杆的球迷，也不是哪一个队或哪一个球星的粉丝，我只是喜欢喜欢，喜欢足球那独特的魅力，每时每刻都会给人带来惊喜的瞬间，很喜欢足球主持人的一句话，?这就是足球?是的，你永远也无法跟上足球赛场上的步伐，永远也想象不到下一时刻会发生什么，这可能就是足球，足球的魅力所在，你无法解释，也不用解释，你只需要激情四起的欣赏就行了!
昨夜观看了南非揭幕战的首场比赛，1:1的平局，我感觉着样的结果很好，尽管我非常希望墨西哥能够反超，我并不是喜欢墨西哥，如果南非落后我也希望南非能够扳平并绝杀对手，这可能就是我喜欢足球的原因，那种不惧落后，越战越勇的激情，以及那种劲射破门后的快感!可毕竟是首场比赛嘛，谁都想要开门红，但首场就输我想也是比赛双方不愿看到的!
其实人的一生也是一场足球比赛，尽管你不知道最后的结局是什么，但只要你在场上积极的跑动，拼命的争抢，充满激情的踢完整场比赛，我想任何结果，你都不会再感到后悔，尽管有时会有些遗憾!
今天再网上看到世界杯期间给老婆的定几种规定的一个帖子，我感觉很有意思，也很支持这种做法，先不说世界杯四年只有一次，看一次不容易，你要体谅。依我看可能你的男人在看世界杯的时候也许更是一种发泄一种释放，因为他已不是曾经那个年少无知的少年，现实社会中各种压力，各种世事的纠缠，已使他心力憔悴，尽管你们也许过的很幸福，但我想他也是需要休息的，尤其是对一个喜欢足球的人来说，世界杯更是这样一个机会。就像女人累了，要男友陪着逛街一样，请你们也陪一陪你们的男人看几场球赛吧!只管尽情的加油，尽情的欢呼!
人生就如足球，你只需要死命的踢他就行了!
足球征文怎么写
有关足球的主题征文800字1
谁都知道，中国是一个泱泱大国，自从新中国成立60年后，中国从外国人认为的东亚病夫摇身一变成了体育强国，而足球竟然沦落到亚洲二流水平，举国悲痛。?国无力、民之过也?这问题归根何处呢?是我们自身不适合搞足球还是国家的政策实施力度不够呢?同是亚洲人、同是黄种人，为什么日本、韩国甚至连朝鲜都能把足球搞起来呢?难道我们就比他们差吗?答案值得深思啊!
我认为我国的足球踢得不好的原因并不是我们的本质比不上别人，而是我们抓得太迟了。针对这个问题国家体育总局、国家教育部联合推出的以?阳光体育，快乐足球?为主题的校园足球活动启动仪式在全国各大城市拉开帷幕，在开幕式上国家体育总局局长刘鹏、国家教育部部长周济、政治局委员、国务委员刘延东出席座谈会并讲话。可见如今国家对足球的重视程度多大、期望多高。
如今国家各部门对足球都非常重视，体委和教育部门都联手起来，力求把小学生足球发展起来，为国家培养人才，足球要从娃娃抓起，搞好青少年校园足球活动，加强足球后备人才培养，夯实足球运动的社会基础，是推动我国足球运动普及和提高的重要路径。然而光说不练也不行，要体现在行动中，既然政策下来了。我们就必须认认真真的去执行。为了国家为了我们的下一代我们必须踏踏实实的去完成这个使命。事在人为，我相信中国人有这个能力。
我们应借?阳光体育，快乐足球? 全国校园足球比赛这股东风，在全国各地宣传足球把足球文化渗透到每个人的心中，并生根发芽，使学生充分对?阳光体育，快乐足球?真谛，更认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生积极地加入足球的行列中去，通过这次的比赛也让我们再一次深刻的认识到学生们超凡的领悟能力和对足球的.热爱。
让学生主动地走出教室，走向大自然，走进足球的天地，走到阳光下，展现自己的青春和活力!?阳光体育，快乐足球?让学生在体验足球中快乐成长。 快乐足球，友情天地，以足球为纽带，缔造和谐校园。愿我国的足球事业蒸蒸日上。
有关足球的主题征文800字2一提到足球，我就特来劲。要知道，踢足球可是我最最最喜欢的运动项目。只要我一上足球场，脚一碰足球，就立刻有一种说不出的激动。
在这里，和大家说说我和足球的小故事吧。
听妈妈说，小时候，我就非常喜欢足球。怎么喜欢呢?我不管上哪都抱个小足球。再有就是，不是搂着足球玩，就是把足球放到地上，让它滚动，我在后面跟;再不就是让奶奶和我一起，你踢过来，我踢过去。还常常搂着足球一起进入梦乡。可以说，足球简直就是我的小伙伴。
慢慢地，我长大上小学了。一二年级时，我经常独自跑到操场上去看大哥哥们踢足球，还经常帮他们捡球。有一次，一个大哥哥竟然让我踢了回球，结果，我?走火入魔?了!从那开始，我知道足球运动不仅是一项古老的健身体育活动，而且足球还是全球体育界最具影响力的单项体育运动，有世界第一运动的美称。
后来，我终于上场踢足球了。第一次踢足球时，当着那么多的人，我感到特激动，特紧张。当圆圆的足球在我的脚下，不停地滚动时，我心涌澎湃。
再后来，我成了我班足球队的主力队员。上学期年级足球友谊赛时，我和我班的足球队员们，默契配合，团结一致，拼搏向上，进入了最后的决赛。到最后，虽然我们没得第一名，但我们都很开心。因为我们不仅仅又知道了一些踢球的技巧，更重要的是，足球让我们懂得了团结就是力量，拼搏才有希望的道理。
现在，只要一有空闲的时间，我就会和我的亲爱的同学们跑到足球场上，来一场激烈的球赛。
足球，我亲爱的小伙伴，给我带来快乐、带来团结，带来友谊的小伙伴，以后不管我走到哪，我都将继续以你为伴。
这就是我和足球的故事。
有关足球的主题征文800字3足球，一个与人类发展息息相关的词语。当这个用皮革或是布包裹起来的球体跳啊跳啊时，也预示着一个传奇的时代的开始。
从古代中国的绣球，到英国人的绿茵场，再到30年的乌拉圭世界杯，这一切本与我无关。可是那一年的夏天，我邂逅了足球?1966年的英格兰世界杯。准确地说应该是那届世界杯的录像和资料。像是黑白**，一个一个的人儿奔跑着，一个一个的90分钟流逝着，最后的，博比?摩尔举起金杯时的笑容，一脸的灿烂洒的天地。那是我的第一次，第一次认识了世界杯，第一次见到了雷米特金杯。
亦是巧合，表哥喜欢足球。意甲德甲西甲英超亚冠，他不会落下任何一场比赛。然后，给我讲述足球在飞翔时划出的弧线是何等的美妙。或许吧，我的眼里是有着零星的光点吧，因为，那时的我还未真正领略过足球的精采。
而让我记住?世界杯?三个字的，是那一届比赛。
1978年的阿根廷世界杯。这一次，阿根廷人这一次让自己的球迷彻底疯狂了。如果你知道阿根廷夺冠道路上有哪些对手时，就会明白当日帕萨雷拉捧起冠军奖杯时为什么会这么激动。倒在阿根廷身后的包括普拉迪尼所在的法国队、罗西领衔锋线的意大利队、济科崭露头角的巴西队、鲁梅尼格充当核心的西德队与伦森布林克领军的荷兰队。
于是，那时的我莞尔。暗暗记住了这些人的名字。
于是，那时的我恍然。记忆里挥之不去的大力神杯的光辉。
我想，应该不会有人忘记86年的那场比赛吧。
1986年第13届世界杯在墨西哥举行。看着彩色的录像，我心动了。普拉迪尼、济科、鲁梅尼格、马特乌斯、莱茵克尔、卡雷卡等人的名字在这届世界杯上一次次的被提起，但墨西哥世界杯只属于一个人?马拉多纳。这是一场一个人的战争，包含着中国史志中过关斩将的个人英雄主义元素。因为英雄，因为上帝，因为马拉多纳，一个人的战争变成了全世界的经典。
这一刻起，马拉多纳成了偶像。永远的偶像，与时代无关。
足球活动策划书
星期五下午，学校组织了一场足球比赛。只见操场两边早早就坐满了观众，足球场上红队和蓝队的队员们正在做着赛前准备活动。一声哨响，比赛正式开始了，两队的队员都非常卖力。这时，红队的6号带球绕过蓝队的队员，把球传给了10号，只见10号凌空一脚，把球踢向蓝队的球门，蓝队的守门员飞快的向球扑去。可惜，球还是从他身边飞进了球门。
场下的观众欢呼雀跃，以热烈的掌声向红队表示祝贺。红队的队员高兴地抱成一团跳了起来。比赛继续激烈的进行着。这真是一场精彩的足球比赛啊!
足球活动策划书篇一一、活动主题：挥洒阳光，激情足球
火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标
1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.
2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。
3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长……
三、活动组织
(一)参加队伍
由各院各出一个足球队，一个啦啦队~~~~~~
(二)比赛时间
本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。
(三)比赛地点
南通大学新校区西足球场
(四)参赛资格
1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)
2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队
各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次
1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。
第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队伍，小组前2名晋级4强。
第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组第一对B组第二，A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。
2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前;若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。
(七)比赛具体细则和相关规定
1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;
2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备;
3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格)，开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;
4、比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)，且该场比赛按0：3记分;
5、比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定;
6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;
(八)比赛前，中宣传
为了更好的宣传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，加入这个活动，我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。
每轮比赛结束，联合广播，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。
(九)奖励
1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。暂时定为：冠军350元，亚军250元，季军200元，第四名100元(根据实情而定);同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。
2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。
3、分别评出一名“射手”和“球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。
4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;
四、活动说明
1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责。
2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。
3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买;比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。
4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如：记分数，看时间，边裁等)，管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。
5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。
6、本次活动最终解释权归校体育部。
足球活动策划书篇二
为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、组织机构
领导小组组长：谢××
领导小组成员：周××、徐××、许××、胡××、杨××、陈××、雷××
职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：××副组长：××成员：非班主任教师
职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长：××成员：美术组、信息组
职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
报道组组长：××成员：各班班主任、晚报小记者
后勤保障组组长：××成员：××
职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组：××
职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程
1、准备篇
海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报)
展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组)
宣传片：3-5分钟(信息组)
标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任)
排练：班级——表演方阵，准备服装(班主任、副班主任)
学校旗队(大队部、音乐组)
2、启动篇
足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分
1.入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员，走在最前面。
2.学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球宝贝)，绕场一周，在指定的位置站好。
3.介绍来宾，戴红领巾。
4.开幕式致辞
5.我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)
6.教育局领导讲话，宣布足球节开幕。
表演部分
1.朗诵《我的足球梦》(背景为：学生拿奖杯、锦旗等)
2.班级集体舞表演：《小小足球赛》。
3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球，郝伟裁判。(10—15分钟)
4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)
3、实践篇
(1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。
①1-2年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)
②3-4年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画)
(2)话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球知识。
5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛
注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)
(3)竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。
①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)
注：男女各10人
②20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3-4年级)
注：男女各10人
五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程，淘汰制
注：4名男生，1名女生
(4)摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。
(5)抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。
4、收获篇
(1)各年级部颁发团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。
(2)一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算
(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。
(4)足球宝贝评选
(5)颁奖仪式
(6)闭幕式
好了，今天关于“初中足球比赛征文方案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“初中足球比赛征文方案”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。