美心体育网

您现在的位置是: 首页 > 体育论坛

文章内容

体育运动热身_体育运动热身动作

ysladmin 2024-06-16
体育运动热身_体育运动热身动作       大家好,我是小编,今天我要和大家分享一下关于体育运动热身的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。1.体育课上热身8个动作2.上体育课前热身运动怎么做 上体育课前热身运
体育运动热身_体育运动热身动作

       大家好,我是小编,今天我要和大家分享一下关于体育运动热身的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。

1.体育课上热身8个动作

2.上体育课前热身运动怎么做 上体育课前热身运动有哪些

3.体育热身运动有哪些体育热身运动有什么

4.中长跑怎样热身运动

5.体育课热身运动有哪些

体育运动热身_体育运动热身动作

体育课上热身8个动作

       头部运动、肩部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、仆步压腿、手腕踝关节运动。

1、头部运动

       身体站直,双脚分立,分别进行顺时针和逆时针旋转颈部,保证要旋转到90度为宜。

       

2、肩部运动

       同样保持站立姿势,将双手放在肩膀上,向左右两侧分别进行旋转运动,这个运动不光能活动肩部,同时对腰腹和胸部也能起到很好的拉伸作用。

       

3、扩胸运动

       身体站直,双脚分立,两臂收回胸前抬至水平,然后根据口号用力向两侧拉伸,来完成扩胸运动。两臂收回和两臂伸展交替进行即可。

       

4、体转运动

       保持站立姿势,双脚与肩同宽,将双手叉腰,向左向右进行旋转。

       

5、腹背运动

       我们将双脚合并站立,用力弯下身子去摸自己的脚,反复进行即可。这个热身运动对全身的关节、静脉有非常好的拉伸效果。

       

6、弓步压腿

       双脚站立,左脚往前迈开一大步,并且弯曲呈90度,身体同时往下压并保持伸直。右脚维持不动,同样保持伸直,需要注意两脚的全脚掌都要着地。然后双手交叉放在膝盖上,双眼目视前方。坚持数秒后换右脚,动作不变。

       

7、仆步压腿

       两脚左右开立,右腿屈膝全蹲,全脚着地,左腿挺膝伸直,脚尖里扣。

       

8、手腕踝关节运动

       手腕踝关节可以适当的进行一些左右弯曲运动,也可以适当的进行一些伸展运动。

       

上体育课前热身运动怎么做 上体育课前热身运动有哪些

       体育课热身操8个动作如下:

       1、头部转动:站立或坐下,轻轻转动头部,左右各10次。这样可以放松颈部肌肉,增加颈部灵活性。

       2、肩部放松:站立或坐下,双臂自然下垂,以肩部为轴向前后左右四个方向轻轻摆动,每个方向10次。这样可以放松肩部肌肉,增加肩部灵活性。

       3、手腕屈伸:站立或坐下,双臂自然下垂,然后慢慢屈伸手腕,每个动作10次。这样可以放松手腕关节,增加手腕灵活性。

       4、腰部旋转:站立或坐下,双手放在腰部,然后向左右两个方向轻轻旋转腰部,每个方向10次。这样可以放松腰部肌肉,增加腰部灵活性。

       5、膝关节屈伸:站立或坐下,双脚与肩同宽,然后慢慢屈伸膝关节,每个动作10次。这样可以放松膝关节关节,增加膝关节灵活性。

       6、臀部旋转:站立或坐下,双手放在臀部,然后向左右两个方向轻轻旋转臀部,每个方向10次。这样可以放松臀部肌肉,增加臀部灵活性。

       7、踝关节屈伸:站立或坐下,双脚与肩同宽,然后慢慢屈伸踝关节,每个动作10次。这样可以放松踝关节关节,增加踝关节灵活性。

       8、深呼吸与拉伸:站立或坐下,深呼吸10次,同时配合拉伸动作,如伸懒腰、抱膝等。这样可以放松全身肌肉,增加身体的柔韧性。

体育课热身操的注意事项:

       1、热身操的时长:热身操的时长应该根据个人情况和运动项目进行调整。一般来说,热身操的时间应该在5-10分钟左右,确保身体充分预热,为接下来的运动做好准备。

       2、动作的选择:在选择热身操的动作时,应该选择能够覆盖全身各个部位的简单动作,如头部转动、肩部放松、手腕屈伸、腰部旋转、膝关节屈伸、臀部旋转、踝关节屈伸等。这些动作可以帮助放松各个部位的肌肉和关节,提高身体的灵活性和稳定性。

       3、动作的强度:在热身操的过程中,应该注意控制动作的强度。过强的动作可能会导致肌肉拉伤等意外伤害,而过弱的动作则无法达到充分预热的效果。因此,在每个动作进行时,应该注意适度的力度和幅度,确保身体得到充分的预热。

       4、配合呼吸:在进行热身操时,应该注意配合呼吸。深呼吸可以帮助放松身体,增加身体的耐力和灵活性。因此,在每个动作进行时,应该注意配合呼吸的节奏和力度,让呼吸和动作相互协调。

体育热身运动有哪些体育热身运动有什么

       1、腹背运动(侧面)要求:双手尽量向下振,手尽量接触地面,两腿伸直。

        2、侧压腿要求:尽量将腿打开,上下振动。

        3、扩胸运动要求:用力振动双臂,把两个肩关节充分打开,两臂平举,动作到位。

        4、一般结合本节课的教学内容进行一些专项的训练比如肩部或者腰腹等等。要求:能紧密结合本节课教学内容,为教学服务。

        5、振臂运动要求:两臂伸直,尽量向后振。

        6、指、腕、膝、踝关节运动要求:动作到位,指、腕、膝、踝每个关节都能够充分活动开。

        7、正压腿要求:成弓箭步,两腿夹角打开,上下振动。

中长跑怎样热身运动

       1、主要的热身运动包括头部运动、肩部运动、胸部运动、转身运动、腹背运动、弓步压腿运动、腹部运动、膝关节运动、手腕关节运动和踝关节运动。

       2、这些运动的的具体操作方式有很多不同的教学,但是它们对应的点都是相同的。

体育课热身运动有哪些

       1:慢跑

        中长跑比赛前的准备活动时间一般控制在赛前一个小时就可以了,慢跑预热是运动员做准备活动的最好方式,但不宜过长,一般采用十五分钟左右的慢跑。慢跑时要做到全身肌肉放松,呼吸要深长些,有节奏,可以三步一呼三步一吸,也可以两步一呼两步一吸,最好用腹部深呼吸,做到吸气时鼓腹,呼气时收腹,慢跑时步子要轻快,两臂自然摆动,慢跑的运动量不要太大,避免消耗过多能量。同时,要注意服装,加强保暖,不要把衣服穿的太单薄,以增强身体预热的效果。

        2:拉伸

        拉伸也就是柔韧性练习,各部位系统的拉伸活动。拉伸时要缓慢,拉伸的那部分肌肉一定不要突然用力。几处一定要拉伸的部位如下。

        (1)拉伸大腿后部肌肉,站立姿势,把一只脚放在同腰部高度的肋木或台阶上,腿在体前伸直,背部挺直,上体尽量向前屈,有节奏的振压,振压一段时间后,上体靠上去保持一分钟,两腿交换做。做完后进行踢腿,与踢腿结合在一起进行练习。

        (2) 拉伸小腿后部肌肉, 俯身,一条腿伸直体前支撑身体,另一条腿屈腿放松,身体重心集中于支撑脚的脚跟处,脚跟向后、向下用力,让小腿后部肌肉拉紧,保持紧张状态,保持一段时间,然后放松。两腿交换做,并重复几次。

        (3) 拉伸肩部肌肉, 面对肋木或两人一组,把手腕搭在肋木上或同伴肩部,有节奏的振压,并保持同一姿势拉伸一段时间,做完后做一下肩部绕环。然后两手抓住肋木或握住同伴的手,并让身体侧对,侧拉一下肩部。

        另外,还要做好各关节的绕环活动,把关节活动开。

        3:跑的专门性练习

        跑的专门性练习是针对跑的辅助练习手段,具有很强的目的性,在中长跑训练中采用专门性练习可以把技术进行简化。

        拉伸之后,做一些专门性练习的活动,既调动了内脏器官,又让全身的关节得到了预热。一般安排为小步跑30米接30米加速跑,高抬腿30米接30米加速跑,后蹬跑30米接30米加速跑,30米车轮跑接30米加速跑,3~4组。

        在上场前的30秒再做一下深蹲跳起3次,这样就能充分的把股四头肌、股二头、腓肠肌、缝匠肌以及髌韧带等肌肉韧带充分拉伸,使身体的各个部位都能达到比赛的最佳状态。

       体育课热身运动有侧压腿运动、肩部运动、扩胸运动。

拓展知识:

       体育课(Gymclass)是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。

       学校应当根据教育行政部门的规定,组织实施体育课教学活动。普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的一、二年级必须开设体育课。普通高等学校对三年级以上学生开设体育选修课。

       根据教育部2001年印发的《义务教育课程设置实验方案》,语文、数学、体育与健康等课程均为义务教育阶段开设的国家课程。

介绍

       自18世纪末到19世纪初,由丹麦、德国等欧洲国家首先把体育课作为中小学必修课程以来,大部分国家在中小学都上体育课。美国教育法中,没有具体规定设置中小学体育课程的条文,但是在全国约有1/2的州,体育课是必修的。

       其余学校也绝大部分选修体育课。在中国,体育课是中小学的必修课程之一。它是由体育教师根据教育部颁布的体育教学大纲按照班级授课制的方式,以实践课为主,采取有组织、有计划地进行教学。它是中小学体育的基本组织形式。

结构

       课的结构是指构成一节课的几个部分、各部分的教材顺序、组织教法和时间分配等。在体育课中,主要是从事各种身体活动。有机体要承受一定的生理负荷,也有一定的智力活动。因此,体育课的结构不仅要遵循人的认识活动的一般规律,而且还要遵循生理机能活动的规律。

       生理机能活动的规律,一般分为上升—稳定—下3个阶段,它反映了人体工作能力变化的总趋势。根据上述两种规律,体育课的结构一般分为:准备部分、基本部分和结束部分。从下表可以看出课的各个部分与人体工作能力3个阶段的关系。

       上述课的3个部分是体育课的基本结构,至于每个部分的具体结构,则因课的具体任务、教材内容、学生情况和人数,以及作业条件(场地、器材、季节气候等)的差异而有所不同。课的基本结构的一致性和具体结构的多样性的统一,就构成了一节体育课的完整结构。

       为了加强组织教学,小学体育课也可把准备部分分为“开始”和“准备”两个部分,而成为4部分结构的课,它和3部分结构的课没有本质的区别。当前一般都采用3部分结构的课。但有的国家体育课的结构则没有严格的划分。

       好了,关于“体育运动热身”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“体育运动热身”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。