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学打羽毛球的心得体会_学打羽毛球的心得体会怎么写

tamoadmin 2024-06-22
1.秋季运动会心得体会100字通用2.学习心得体会感悟10篇3.如何打羽毛球打的好4.中学生体育课心得体会5.体育研修日志6.国家冬季运动会作文200字的心得体

1.秋季运动会心得体会100字通用

2.学习心得体会感悟10篇

3.如何打羽毛球打的好

4.中学生体育课心得体会

5.体育研修日志

6.国家冬季运动会作文200字的心得体会

7.打羽毛球后腰疼怎么缓解

学打羽毛球的心得体会_学打羽毛球的心得体会怎么写

 学海无涯,学无止境。学习是一件长久的事情,作为学生更是学习的大好时机!下面是由我为大家整理的“学生学习心得体会范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生学习心得体会范文一

 记得当时拿着通知书时喜悦的心情,到现在对着电脑写心得体会的时间,才发现,三年的时间,一眨眼就过去。回顾这三年的大学生活,心里总充满着感激,感激老师对我的培养,感激同学的支持、信任和宽容。以下是我这三年的心得体会:

  一、个人的心得

 有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“xxxx”的誓言,我跨进了大学校门。

 经历了军训、学生会的竞选,参加各种社团活动,自己也在不断地成长。虽然在学生会只待了一年,但是这一年,让我学了不少东西,知道了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的力量是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报的。在石化系这个大家庭里,我觉得挺荣幸的,同学亲如兄弟姐妹,学习的氛围好,大家互相帮助,不断进步。在从化生活了一年,再到黄埔校区,当时的想法可能会和大家差不多,就是学校太小了,但是我觉得在xx这边,学到的知识会更多、更充实,特别是校企合作,能进xx参观实习,只有我们校区才有这个优势吧!

 大一,是从地狱到天堂的转折,然后是适应这个多姿的大学生活,疯狂地参加各式各样的活动,让自己在这些活动中忙着团团转,课余的生活有滋有味吧。大二,学习专业知识的一年,我们专业,比较特别吧,x个人一个班,在x老师的带动下,讨论、分析、改正方案,这些都是课堂上少不了要解决的问题,总是要经历几回的神枪舌战才能圆满结束。我利用了课余的时间做兼职,虽然很累,但是靠自己赚的生活费,自己觉得很有成就感,同时,也增加了我的社会经历,面对不同人,要怎么样更好地与他们沟通交流,怎样才能把自己的工作效率提高,可以说,一年的兼职有得有失吧,兼顾自己的学习之外,自己的课余时间就变得少了很多,就我个人的体会,大学期间找一些兼职做,好好利用这些时间,多锻炼自己,我觉得很有必要,但是前提是要把学习搞好,或许是给自己设定一个目标,例如考证,然后就为这个目标奋斗,这样总比玩游戏,虚度光阴好。大三,完成了课程,开始了实习的生涯。毕业设计、投简历、面试这些事一件接着一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平时的时间,复习专业知识,多做一些简历,为以后找工作做好充分的准备。

 说到学习方法,每个人的都不一样的,就我而言,我喜欢先预习,遇到不懂的会在课堂的时候问老师,平时也会利用图书馆的资源,多上网搜索,看多点课外书,多学点知识,提高自己的素质。

  二、感恩

 这三年里,少不了老师的关怀,借着这次的机会,感谢我们敬爱的老师。我是出生一个贫困的家庭,从申请贷款,到在图书馆勤工俭学,从团员到预备党员,从一个胆怯的女孩,到现在的从容,从我实习遇到一些困难,到现在重拾信心,这所有的一切都离不开老师给我的机会和帮助,我也深深地体会到大学老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

 记得xx老师和我说过一句话:“到了社会,你就要去适应这个环境,而不是去改变它,虽然会比较复杂,但是只要你摆正心态,做好自己,你总会有成功的时候的。”这些话给了我很大的启示。所以在实习的这段时间了,我总是要严格要求自己,适应新的工作环境,不断地学习新的知识,不断地进步,提高自己实操能力,用陈主任的一句话就是:“把学习应用到实习中去,把实习应用到论文中,把实习与就业结合在一起”。

 作为一个即将“踏入社会”的青年,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇,不要让它与肩而过。就让我把这次大学毕业作为我人生道路上一个新的起点,奋进、努力、再拼搏!与时俱进,争创自己美好的明天!加油吧,xx的学子们,相信我们都是好样的

学生学习心得体会范文二

 每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。倘若你学习时一直懒懒散散,不肯用脑子去思考问题,你往往不会得到好成绩。所以只要能养成下列习惯,并且一直保持着,那么你的学习只会摇摇直上。

 首先要有主动学习的习惯。别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。

 其次,及时完成规定的学习任务的习惯。要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

 然后要有认真听课的习惯。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

 再来要有课后复习的习惯。课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

 一定要有及时完成作业的习惯。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟。作业错了,要及时改过来。

 聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法,乘风破浪,早日达到胜利的彼岸!

学生学习心得体会范文三

 大家都知道,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得:

  一、贵在坚持

 正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。

  二、专心致志

 记得有一次级会,x主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照xxx所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。

  三、不耻下问

 在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。

  四、善用周末

 有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。

  五、英语学习

 如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。

 现在,我想问大家一个问题,你觉得你的时间够用吗?如果你的回答是“不够用”的话,我想你又向成功迈向了一步。因为你已经懂得珍惜时间了。

学生学习心得体会范文四

 对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。

 那我们应该怎样去适应学习呢?我觉得我们应该做到以下三点:

  一、学得平衡

 学习,首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学,科科平衡。当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取“扬长避短”的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。

  二、学得透彻

 学习,就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。

  三、学得有趣

 当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

 以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记“骄兵必败”这句话。考得差,不要气馁,振作精神,鼓足力气努力冲刺。

 学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。

秋季运动会心得体会100字通用

不会用球拍捡球确实是菜鸡。因为用球拍捡球其实是搓球的动作。或者说动作跟搓球是一样的。正反手都可以捡球的。而且捡球时,其实球拍是不会碰到地面的。只是看上去好像是用球拍把球铲起来。一般会打球的人。或者说有一定技术的人,基本不会再用手去捡球的,都是用球拍去捡。技术再好点的还可以空中接球。

不会捡球的大概率球打得并不好。为什么这样讲,想要把球打好,除了你天赋异禀,还是要有正确的技术和平时多练习。学习正确的技术只是入门,更多地是要靠自己多练习,多打球,那这时候就出现一个问题,刚刚开始打球或练球时你球掉地上你弯腰捡球也许并不费力,可到了后半段,你是真的累,你弯腰捡球就变不是很轻松了,这时候如果用拍子起球就变得是一个让捡球变轻松的方法,能变得起松谁不学呢?!你看到别人打得好都要好好借鉴一下呢,何况这个好的起球方式呢。说真的,我一开始不会用拍子起球时打得多捡球真的累,现在可以用拍起球,真的觉得是个很好的技巧啊。

不会用球拍捡球只能说还是打球打的少,多打,多学,多看,这些技能自然而然就都会了,而且捡球或者是场外扔球给你,能用球拍接住,可以是说对球跟球拍有了一定的感觉,手腕也灵活了,放小球的时候或者假动作自然会熟练起来,而且也省腰了,捡球能看出一个人的小球水平,这东西不用练,你肯定在球馆看过别人捡球吧,你先试着做一下,要是做不出来,那么大概率是你身边的人都太菜了。

会捡球不一定是高手,但不会捡球就一定打不好小球,不能说是菜鸡,只能说打不好小球,捡球一个是懒,不用太弯腰就捡球,另一个很重要就是球感。会捡球很多小球的球感会很好,会对手指手腕发力有更多的心得体会。一次捡一个,然后捡两个,再到捡三个,你会发现自己打球时候会小球的控制会更如意。

学习心得体会感悟10篇

?对你来说,别人的想法你也不一定会接受。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,那么你知道正确的心得体会书写格式吗?以下是我为大家收集的“秋季运动会心得体会100字通用”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

秋季运动会心得体会100字通用篇一

?运动会结束了,xx学院是第一!意料之中且情理之中,因为这是大家努力训练的结果。

?虽然运动会结束了,但在我的脑海里还是不断的回忆,当时激烈的竞赛场面。当时的我们努力奋斗拼搏,从中体会到永不言弃。为了自己的目标而努力,冲向终点时,就看到胜利的曙光。只要做到坚持不懈,努力奋斗,冲到最后,就会知道,阳光总在风雨后。

?在这次运动会中,无论是成功者,还是失败者,都体会到了什么是悲喜交加,喜怒哀乐,生活就是这样,有苦有甜。只要你认真,诚心的去做,没有什么可以难倒我们的。所以,大家要明白,永不言弃,才是英雄。大家继续加油吧!在把这样的激情带到下一届的运动会上。

?在这个过程中,我们学会了团结,学会了什么叫永不言弃,什么叫超越自我,挑战自我。我们很努力的去为学院做贡献,我们努力了,没有遗憾。正如我们的口号一样“奥运精神,永驻我心,超越梦想,激情无限。”虽然运动会已经结束,但我们不会忘记,当时努力奋斗,把这个激情带到学习上,继续迎接下一届的运动会。

?在秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,参加了校第x届运动会,运动员积极参与,奋力拼搏,在充满活力的赛场上赛出了自我,最令我们感到自豪的是女子xx米接力,因为在我们班团结、努力的氛围中,我们取得了此项目的第一名,这同其它比赛不同之处在于这是同学们共同拼搏出的荣誉,因此,我们倍感光荣和珍惜。

?不忘初心,砥砺前行,不骄不躁。希望下一届运动会我们仍然可以取得优异的成绩,继续续写属于xx学院的传奇。

秋季运动会心得体会100字通用篇二

?今天,我们迎来了一年一度的秋季田径运动会,我们怀着无比激动的心情来到了运动场外。

?刚坐到座位上我的心就紧张起来了,心想:一定要使劲跑争得第一名!老师要求我们给运动员们写诗上交给播音员去朗诵,这正好激发了我们的写作兴趣!

?运动会开始了,首先,x主任宣布比赛场上的规则和赛场下的秩序,不仅比赛有奖还有道德风尚奖呢!听到这些我们不禁做的笔直,不说一句话,心想:我们必须得道德风尚奖!

?开始比赛了,竖起耳朵的我们认真的听x老师宣布谁上场,看着小弟弟小妹妹们在赛场上的努力和在赛场上的奔跑,心想:他/她们肯定在赛前努力练习了!看到他/她们拿到自己的奖品高高兴兴的回座位心里不禁萌起了想得奖的愿望!

?更盼望自己的比赛也开始吧,终于我的比赛到了,“x年级女子x米”虽然没有跑第一,但下次要努力得第一!但跑完x米的我也有些体力不支了。

?接下来我要迎接我的第二场比赛了!等啊等终于等到了。但是遗憾没得第x名,得了一个第x名,成绩不错得到了一个铅笔盒。我最后一个比赛考的是团队协作能力接力赛,跑了一个第x!哎!真让人愤怒啊。我们的比赛结束了这也预示老师的比赛来了!老师的比赛一开始我们就为老师呐喊助威加油!为老师高兴!

?通过这次的运动会我深深地体会到了:团队协作很重要,俗话说的好:“场上十分钟,场下十年功啊!”那些得第一的同学在赛前一定下了不少功夫。所以我悟出了一个道理:只要你肯下功夫,胜利永远属于你!

秋季运动会心得体会100字通用篇三

?运动会结束了一段时间了,现在回想起我们今年的夺冠历程,还是让人心潮澎湃,这是我在大学生活期间参加的第四次运动会,更是xx学院合并以来的第一次校运动会,我们以绝对的大比分赢得了校运动会总团体冠军,教职工团体冠军,学生男子田径团体冠军,学生女子团体冠军,我们是如此的激动和自豪,我为xx学院感到自豪!

?自从九月份开学以来,在老师的指导下我们就开始了运动员选拔工作和对老运动员的动员工作,终于在十天左右的时间,经过一系列的选拔和竞争,从新生中选出一批优秀的运动健将,再加上以前运动员的班底,我们就开始了正式训练。每天早上六点多,学校南门已经有我们训练的身影,晚上我们也是准时七点,大家严阵以待,高抬腿,收腹跳,俯卧撑,各种拉伸,冲刺跑,我们在训练场上尽情的挥洒着汗水,认真的练习的摆臂动作,冲刺跑,我们没有因为进步一点而骄傲,相反的是找出自己每个动作的不足和需要改正的地方,然后努力的去练习,甚至中午休息的时间,趁着一个小时的时间我们也会去操场扔铅球,练习三级跳远,每个人都为了让自己变得更好更强去努力,而我们内心共同的目标当然是冠军!!

?一个多月的时间很快就过去,我们做好了充足的准备,运动会如期而至,我们斗志昂扬,带着自己的激情去参与这次盛会,第一天结束,我们已经收获了男子100女子100米,女子400米,1500米,100米接力赛男女团体冠军,我们以很多的优势在800米,女子200米,女子3000米,男子5000米强势夺冠,更是跑出了我们xx学院运动健儿的气势,我们又获得了多枚金牌,银牌,铜牌,而我也终于也拿回了我的男子三张全能冠军,女子三项全能也是收获了冠军和亚军,教职工组,平时给予我们谆谆教导的老师,在运动场上也挥洒着热情,100米接力赛,跳远项目,也有他们矫健的身姿,老师们都回到了自己的青春的时光,我们为我们敬爱的老师骄傲,为他们自豪,最终,我们以绝对的压倒性优势,获得了校运动会总团体冠军!!

?在我们骄傲自豪的同时,在我们获得冠军的背后,我们更能感受的是xx学院院领导和老师们支持和付出,整个学生会和同学们默默的付出,为我们提供了质的后勤保障,每天老师都会来训练场为我们做出指导,为我们鼓劲加油,为了保证我们的体能和状态更是每天提供牛奶和鸡蛋营养支持,运动会期间,我们享受着专车接送的待遇,感谢老师们的付出和支持,学生会成员每天严阵以待,为我们准备好比赛需要的用具,为我们提供的后勤保障,当我们在比赛场上时,享受着整个学院学生的加油和欢呼声,我们能取得如此优异的成绩,正是我们整个学院团结一致,共同努力的结果,我为我们xx学院感到骄傲和自豪!!!

?_医药,一生荣耀,我希望接下来我们能更加努力,让我们xx学院变得更强更好,我也愿倾我所有,为之努力,加油!

秋季运动会心得体会100字通用篇四

?一年一度的.秋季运动会终于来了。星期四的早上,我们穿着整齐的校服,怀着激动的心情来到学校。

?不一会儿,秋季运动会的开幕式开始了。伴随着秋季运动会进行曲,管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐,向主席台走来。

?开幕式一结束,比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行,操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

?我觉得我们年级最精彩的要算女生接力赛了。“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班的女生接力得了全年级的第一名,我们激动地欢呼起来。

?秋季运动会很快就结束了,但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。

秋季运动会心得体会100字通用篇五

?期待已久的秋季运动会终于来了。

?一大早,我穿上漂亮的校服,戴上鲜艳的红领巾,边走边往学校跑。我们在操场上整齐地排队参加开幕式。蓝天白云,太阳公公也来凑热闹,洒了惠今。整个操场上,欢乐的气氛越来越浓。

?开学典礼开始,我们班的同学们兴高采烈地走上讲台,每个人都喊着响亮的口号:“强身健体,快乐学习,勇敢自信,积极努力。”校长致辞:“321”嗖嗖,发射了两枚火箭,吓了我一跳。两枚火箭飞快地飞上天空,仿佛在祝愿我们在运动会上取得好成绩。

?运动会一开始,所有的运动员都充满信心,充满朝气。有的在做小跳,有的在小跑,有的在做压腿比赛前的热身运动。

?轮到我了。裁判发出了命令。我和运动员一起站在起跑线上,屏住呼吸,等待命令。我只听到一声枪响,就在半路上高速奔跑。301班的一个同学突然加速,我和其他运动员也不甘示弱。但是我没有注意到303班的运动员已经超过了我,前面就是终点。我继续用争取一个博客的心理往前推,可惜还是赶不上。第二个跑过终点,我皱起眉头,撅着嘴。

?400米赛跑又开始了。我们班的袁翔参加了比赛。裁判砰的一声枪响,袁翔开始慢慢奔跑。我们为袁翔流汗。跑了一半,袁翔的脚好像被沙袋捆住了,跑得越来越慢。熊老师说:“加油元祥。”。袁翔便加快速度。当他第一个像豹子一样冲向终点时,袁翔气喘吁吁地说:“熊老师,我来了。”。熊老师用相机拍下了袁翔冲刺的精彩镜头。

?第二天,我来到学校参加有趣的活动,有趣的活动中有很多游戏:扔羽毛球,做集体圈……我参加了集体圈。一开始,我的同学从第一个同学变成了最后一个,然后从最后一个变成了第一个。中间,刘世哲摔倒了,但他坚定地站起来,继续认真完成比赛。他的精神值得学习。

?我非常喜欢运动会。

秋季运动会心得体会100字通用篇六

?热闹欢腾的运动会,沐浴着温暖的阳光,迎着凉爽的秋风,在庄严的国旗队中拉开了帷幕。整齐的队伍,洁白的服装,和那鲜艳的红旗点缀成一幅令人心潮澎湃的画卷,使运动会进入了高潮。

?当大会宣布运动会比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来。第一项比赛的内容是广播体操和校园操,这个比赛是每个班级都非常看重的项目。“接下来是第五号班级上场,请第六号班级做好准备!”我们班要上场了,44个同学都打起了十二分的精神。在这熟悉的音乐声中,大家神采飞扬,每个动作都充满了自信。可是总有不如意的事情发生:糟糕!我犯了一个严重的错误,在校园操中是以右为正,但是我却把转圈方向弄反了,看见同学们认真的模样,动作的整洁,我迅速调整过来,即使错了,也要好好完成下面,不能拖班级的后腿。下场的时候,我的嘴里一直嘟囔着:“怎么办,怎么办!”让我想不到的是,老师并没有怪我,反而用温柔的语气来安慰我:“没事,有很多人都做错了啊,你们已经很棒了。”那一瞬间,阳光照在我的身上,是那么的暖。

?下午的竞争是团体赛,最让我激动的是拔河。第一场是我们的兄弟班和一班之间的力量比赛。枪声响起,呐喊助威声络绎不绝,“加油,加油,加油……”双方旗鼓相当,僵持不下。逐渐,一班底气上升,那绳上的红线被拉到一班的阵地。在老师哨声响落之际,比赛结束,一班一等奖,九班二等奖,虽然九班没有得到一等奖,但是他们为运动会做出的付出,为班级努力的身影给大家留下了一个美好的印象。

?最后的一场拔河是“师生竞赛”,引起了好多学生的兴趣,他们纷纷来为老师加油。第一场,八年级的学姐,学长们被老师打败了。但在第二场中,他们不甘示弱,枪声响起的第一瞬间,他们一气呵成,迅速把老师拉倒。此时加油声还在继续,观众们都还没有缓过神来,这应该就是传说中的秒杀吧!从这场比赛中,我看到一个班级的凝聚力,那是多么强劲的爆发力啊!运动会在欢呼声中,画上了一个完美的句号。

?这场运动会,运动员们不仅赛出了成绩,更赛出了风格,展现给我们的是坚强拼搏,不服输的运动精神。生命在于运动,让我们做一名运动的追求者吧!

秋季运动会心得体会100字通用篇七

?光阴似箭,日月如梭。在这秋高气爽的日子里,我们又迎来了一年一度的学校秋季运动会。这次运动会学校组织了许多有趣的运动项目,让我觉得最振奋人心的还是“男子五百米接力赛”和“拔河比赛”。

?在接力赛中,我们班有许多同学参加,当然也包括我。比赛开始了,只听裁判员一声哨响,队员们就像一匹匹脱疆的野马一样,飞快地向前跑去。很快,我们这队一、二棒过后就遥遥领先,可是,我们的三、四棒队员由于太激动、紧张,在交接棒时都出现了掉棒失误,导致我们从第一名直接掉到了第六名。队员们都在唉声叹气,实在太可惜了,我们的夺冠梦想也将要随之化成泡影。

?可我不一样:我认为只要有一点希望,都决不要轻易放弃。当轮到我接棒时,我鼓足了劲儿,就像猛虎扑食一样地奔跑着,不到终点,我决不认输。还有我们可爱的啦啦队也没闲着,拼命地喊着“加油!加油!”最后十几米的时候,我使出了浑身力气向终点发起了最后冲刺,超过了一个、二个……终于我超越了所有对手,我们队又一次领先了。终点也越来越近……其他对手见我超越了他们,也不甘示弱奋起直追,可是已经晚了,我已第一个冲线了。我们的队友们蜂拥而上,把我抬来起来,欢呼着,叫喊着。

?接下来是拔河比赛,我们班的竞争对手是四(3)班的同学。裁判员一声令下,我们班参赛的每个同学都使出九牛二虎之力拼命拉着绳子,红蝴蝶结在我们两队之间飘来飘去。突然,我发现我们的对手好像要精疲力竭了,于是我们大声喊起了口号:“一、二、三、加油……”在我们同心协心、共同奋战之下,红蝴蝶结慢慢地、一点点地向我们这边移了过来。最后比赛结束,我们终于胜利了!欢呼声和呐喊声在校园里回荡。

?虽然这次运动会的'“接力赛”和“拔河比赛”,我们班都得了奖,但我认为得奖并不是最重要的,重要是运动会让我们感受到了快乐,增进了同学之间的友谊,更让我体会到:团结就是力量,团结可以战胜一切困难,还有不到最后决不放弃的精神力量!

如何打羽毛球打的好

#心得体会# 导语心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。下面是由 为大家整理的“学习心得体会感悟10篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

1.学习心得体会感悟

每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。倘若你学习时一直懒懒散散,不肯用脑子去思考问题,你往往不会得到好成绩。所以只要能养成下列习惯,并且一直保持着,那么你的学习只会摇摇直上。

 首先要有主动学习的习惯。别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。

 其次,及时完成规定的学习任务的习惯。要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

 然后要有认真听课的习惯。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

 再来要有课后复习的习惯。课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

 一定要有及时完成作业的习惯。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟。作业错了,要及时改过来。

 学无止境,在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法,乘风破浪,早日达到胜利的彼岸!

2.学习心得体会感悟

经过三年的学习,由一个活泼无知的我,成为一个兴趣广泛,多才多艺,知识丰富、思路开阔的好儿童。德,智,体,美,劳样样都棒的优秀学生。特别是在三年下学期,是我收获,体会最深的一个学期。我为班集体和个人获得了一个又一个的荣誉奖励,是我最开心和骄傲的一个学期,所以积累了不少的学习体会和心得:

 首先,要给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦的情绪,这时可以把功课分成几个部分,把每一部分都限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳。渐渐地缩短所用时间,不久就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在很快就能完成了。

 除了重要的内容以外,上课不必记很详细的笔记。如果上课忙于记笔记,听课的效率一定不高,而且不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应该是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

 身体是“学习“的基本。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。所以,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

 积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习感兴趣。兴趣是的老师,有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。

 学习过程中有不懂的问题,积极主动向老师和同学们请教,不懂的地方一定要弄懂,才能使自己进步。

 每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,分数自然高。要把自己和集体结合起来,和同学保持互助联系,团结进取,也能提高自己学习和能力。

 学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。需要使用时,一看便知在哪。不需东找西翻。我觉得,没有条理的学生不会学得很好。

3.学习心得体会感悟

大家都知道,一分耕耘,一分收获。你付出多少,就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得:

 1、贵在坚持

 正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。

 2、专心致志

 记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。

 3、不耻下问

 在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。

 4、善用周末

 有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,一定有效果的。

 5、英语学习

 如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。

4.学习心得体会感悟

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,的办法就是与时俱进,不断学习,不断提高。透过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要应对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要理解新思维、新举措。要透过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作潜力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。仅有透过加强学习,才能取他人之长补己之短,仅有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

5.学习心得体会感悟

培训已近尾声,回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,理解了思想上的洗礼,受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩,宛若傲雪红梅,分外娇艳,为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自我的职责重大、知识贫乏。透过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自我,多多吸取别人的经验,使自我在国培中成长。

6.学习心得体会感悟

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。教师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自我才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都透过文字显然于纸上。可是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

 此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

 一、让自我更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

 想来自我真的就应感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。透过这次的培训学习,最终明白了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,并且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。并且还明白了炼钢的工艺过程,明白了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最终透过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,可是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也就应主动的去了解这些的。

 二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

 这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

 虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。透过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐怖的程度,这次我们学习了该怎样去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自我。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

 三、学习了不少礼仪与修养。

 这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了就应如何发挥自我的情商,处理好与他人的关系。如何让自我以后的一言一行更加具有素质与修养。让自我在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

 四、最终培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表。

 给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢就应怎样好好的去工作。主要是要靠自我的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自我,成长自我。

 学习是可贵的,培训是精彩的。透过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们仅有靠自我的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自我微薄的力量。

7.学习心得体会感悟

通过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。

 要积极主动地学习。在老师的课上,我对自己现在的学习状态有了新的看法。我曾经认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。积极的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应该只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地接受。而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶,有自己消化和加工的过程。

 与人合作。在老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最后在游戏中胜出,我知道,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。

 管理时间。老师的课生动而且实用。现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。

8.学习心得体会感悟

回顾这一学期,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

 在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护***领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,从实际出发。

 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

 在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

 作为积极乐观二十一世纪新时代的青年,对于急需人才的这个社会,我们时刻不能放松自己,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,尽自己一份力量。

9.学习心得体会感悟

虽然我学习网络课程的时间不长,但课程内容已经深深吸引了我。通过网络学院平台,结合个人工作情况及需要,有针对性地学习了一些课程,全面提升了我的工作能力和为人处事的能力。

 一、课程新颖,生动有趣

 网络学院将知识以生动有趣的形式展现给我们,让我们轻松掌握知识点,同时,网络学院课程更新及时,根据岗位和业务的需要,必修重点与岗位需要紧密相连,让我们及时接收新的理论知识,巩固知识点。

 二、课程安排重点突出

 在网络信息化的今天,网络课程节约了很多时间及人工成本,让我们学习更加自由,时间安排更加灵活。同时由于工作岗位较固定,对于岗位以外的其他业务了解太少,是网络学院拓宽了我的知识面,让我更全面地了解银行各个业务环节。

 三、课程内容全面人性化

 课程多引用案例分析等,从正面成功案例正确引导大家,激励着我们;从失败案例让我们吸取经验教训,鞭策着我们;从心里分析为我们排忧解惑,让我们时刻保持轻松的状态;从养生讲座为我们讲解各种身体保养的秘诀,从育儿教育讲座中让职场妈妈工作家庭两不误。

 四、课程吸引力大

 课程的全面及新颖始终吸引着我们,让我们对网络学院的课程充满了期待。祝愿我行的网络学院平台越办越好,我会好好利用这个学习平台,掌握更多的知识,充实自己,以更加饱满的精神状态面对工作!

10.学习心得体会感悟

在课堂学习过程中,学生不仅要记住教师给出的结论,更应该注意教师得出这个结论所用的思路和方法,甚至要通过积极的思维,想出比教师更好的方法。这样的听课就能够不断提高自己的学习策略水平。那种只知道记"结论",如词义、写作特点、答案、得数等,而忽视学习思维方法的听课过程是难以提高分析问题和解决问题的能力的。

 除了认真听讲以外,我们还应该学会合理安排自己时间。人若不会理安排自己的时间,便不会很好的休息和学习。这样在该学习的时候会想休息,在休息的时候会想着学习,周而复始便会使人处于一种注意力涣散的矛盾状态。无论学习还是休息都不能专心致志,总会有各种各样的杂念在困扰他们,因此有组织有计划合理安排自己的时间是克服的有效方法之一。

 其次我们还应该寻找适合自己的学习风格。不同性格类型的人,有着不同的学习和生活方式,如有的人喜欢夜间伏案苦读,有的人喜欢清晨沐着晨光学习,有的人喜欢在床上思考问题,有的人则喜欢边走边想,有的人人喜欢独处一室在清静中学习,有的则喜欢边听音乐边学习,因此选择适合自己性格特点的学习风格也是克服杂念的有效方法。

中学生体育课心得体会

1、身体素质,体能是最重要的决胜因素

保持良好的作息和充分的锻炼能让你拥有一决胜负的体能

2、学习打羽毛球不要看,要看视频。在优酷等网站上看。初学者看肖杰教小孩子,进阶看熊国宝,提高看李玲蔚和李在福,改正小毛病看肖杰赵剑华教成年人。看完一遍就跟着做示范动作,这些教不了你。

正确的姿势真的很重要,不要相信一力降十会的说法。

3、要提高水平,至少要花一半的时间去练习,枯燥而无味的练习。另一半的时间,至少又要分一半以上来和水平差不多或高你一点点的对手打对抗。如果你在练习时觉得很无聊很想放弃,请催眠自己:你是个职业选手,以此为生-_-

另外,跟一个好的老师,能让你少走很多弯路

4、羽毛球是高智商运动,单打时你要揣度对手了解对手,双打时你更要了解队友掌控全场。当然,此前你先要了解自己

5、羽毛球运动体现着运动员的修养和生活态度。平日艰苦的训练和超人的毅力最后能为你带来一场来之不易的胜利;而无论成败,全力以赴的认真执着和友善的态度都会为你赢得尊重和喝彩。

纯手打,自己一人心得体会

体育研修日志

写作思路:科学的体育锻炼需要注意以下问题,以避免不仅没有是身体得到锻炼反而使其受了伤害。

一、把握好负荷的度。在进行力量练习时,应根据自己的实际情况选择合适的负荷,但无论选用什么样的负荷,都要遵循由小至大的原则,切勿突然增加运动负荷造成运动损伤。

二、注意动作速度。只要进行动力性肌肉力量练习,就存在动作速度问题,负荷和速度之间有着密切关系,负荷越大,速度就越小。锻炼者要根据练习的要求合理安排,对于青少年来说,爆发力是非常重要的,在力量练习时,选择适宜的负荷,尽量加快动作速度,对提高肌肉的爆发力十分有益。

三、控制好练习次数。对于一般体育锻炼者来说,没有必要每天都进行力量训练,即使是为了专门发展肌肉力量,采用隔天力量练习,也足以取得理想效果。如果每天都进行力量练习,不仅提高肌肉力量的效果不明显,而且还会造成整体机能的不协调发展。

除此之外,体育锻炼还应该遵循一些基本原则 。体育锻炼方法虽然简单易学,但要想科学地安排体育锻炼,提高锻炼效果,避免伤病事故,就必须注意这些本原则。

(一)秩序渐进原则:体育锻炼的秩序渐进是指在学习体育技能和安排运动量时,要由小到大、由易到难、由简到繁,逐渐进行。

(二)全面发展原则:在体育锻炼时,要注意活动内容的多样性和身体机能的全面提高。

(三)区别对待原则:体育锻炼时,还要根据每个锻炼者的年龄、性别、爱好、身体条件、职业特点、锻炼基础等不同情况做到区别对待,使体育锻炼更具有针对性。

(四)经常性原则:经常参加体育活动,锻炼的效果才明显、持久,所以体育锻炼要经常化,不能三天打鱼、两天晒网。虽然短时间的锻炼也能对身体机能产生一定的影响,但一旦停止体育锻炼后,这种良好的影响作用会很快消失。

(五)安全性原则:从事任何形式的体育锻炼都要注意安全,如果体育锻炼安排得不合理,违背科学规律,就可能出现伤害事故。

国家冬季运动会作文200字的心得体会

 在学习、工作或生活中,大家都看到过日志吧,这也意味着,又要开始写日志了。你所见过的日志是什么样的呢?以下是我为大家收集的体育研修日志(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育研修日志1

 兴趣是积极探究某种事物的心理倾向,是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师,学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发,就会达到事半功倍的老学目的。反之,学生体育学习的兴趣不高的话,上课时候注意力就会分散,更谈不上主动积极地锻炼了。因此,对于学生体育课兴趣的培养非常重要,下面结合自己在老学实践中的心得体会来谈谈如何培养学生体育课的兴趣。

 1、提高体育课堂老学质量

 激发和培养学生的学习兴趣是老师主导作用的具体体现,老学的艺术性不在于传授的本领,而在于如何去激发起学生的学习兴趣。不好的老师是传授真理,好的老师是叫学生去发现真理。老师的“教”是为了学生的“学”。体育老师在体育老学中是学生模仿的对象,他的品德意志、修养、举止言谈,都直接影响着学生的学习兴趣。因此,体育老师必须时刻注意自己的形象,保持高度的职业责任感。在老学中体育老师以优美、熟练的动作示范,生动、有趣的讲解去唤起学生的学习兴趣。同时老师的服装穿着、精神气质、形象表情都能给学生予视觉上的美感,使学生喜欢体育活动,激发学生的积极情绪,使学生从中感到欢乐,并在欢乐中接受学习。

 2、老师要善于抓住学生的心理需要施老

 学生在体育课学习的过程中,常常要产生成就性需要、情感性需要、自尊性需要和创造性需要。体育老师如能及时准确地抓住学生在不同情况下的不同心理需要,适时进行老育,就会起到事半功倍的老育效果,学生的心理就能够健康地发展,而且对体育课的兴趣自然会提高。

 在学生的学习过程中会产生“我会独立完成这个动作”、“我不要别人帮助”等独立性、创造性的心理需要。对于所老的动作,学生总是希望自己的动作出类拔萃。针对学生这一心理特点,老师应该在老学活动中给学生一点“自由”空间,让学生有发挥、表现、创造的机会。应该注意的是,学生心理需要常常是隐蔽的,需要老师观察了解才能发现和掌握。在施老过程中,要注意老育艺术的运用,更要把握好学生心理需要适时施行老育,才能达到良好的老学效果。

 游戏作为一种活动形式,内容丰富,趣味性强,又可以全面发展学生的身体素质,是体育老学中开展愉快老育的好帮手。把游戏贯穿于体育课的始终,渗透在课堂的各个环节,让学生在游戏活动中潜移默化地接受掌握基础知识、基本技能,完成老学任务。例如:在课的开始部分安排“快快集合”、“指挥棒”、“大球小球”等游戏,这样就可以把学生的注意力集中到课堂上来。因为上课伊始,学生的注意力往往难以集中,有的在为下课的事喋喋不休,有的还在为上一课的情况争论,采用了以上小游戏后,学生的注意力集中到了课堂上,有利于老师对下面的内容进行老学。在进行跑及跳跃的练习时,安排“追逐跑”、“接力跑”、“跳跃争先”等游戏,可以提高学生的练习兴趣,把单调枯燥的练习动作变得生动活泼,同时又发展了学生的奔跑、跳跃能力,使学生在欢乐的`笑声中完成了老学任务。

 为了满足学生好奇的心理需求和学习的实际需要,提高学生学习的主动性和学习兴趣,我采用了以下几种分组形式:

 (1)自由组合的分组。在老学中,改变过去一般按男女学生高矮的分四组形式,让学生自由组合成八个人一个小组,目的是让兴趣一致、关系良好的学生结合在一起,营造一种愉快、和谐、团结互助的课堂气氛,增强小组的凝聚力和奋斗目标,有利于学生和体育竞赛的顺利进行。例如:每次整队,让学生们比哪一个小组排得快、静、齐时,小组之间为了争夺第一,都站得整整齐齐,而且也做到了快和静,这样不仅缩短了整队的时间,还改变了学生的精神面貌,为进行下面的内容作了很好的准备。

 (2)互帮互学的分组形式。在老学中,根据学生身体素质优劣情况对体育动作、技能掌握的程度,调节各小组人员的组合,为各小组适当安排一部分好的学生和稍差的学生,在学习中通过组员间的互帮互学来提高学习质量,以达到共同提高的目的。如在跳绳的练习中,组员之间互相帮助,好的学生在技术上对差的学生进行指导,充当小老师,让不会的学生学有榜样、学有目标,这样,他们很快就学会了跳绳,提高了体育成绩。

 体育老学的方法有很多,但任何老学方法,只有运用得精,才能产生良好的效果。因此,在老学中,要科学地运用老学方法及老学手段,使课堂老学成为学生学习的乐园。

体育研修日志2

 体育课不仅是实现体育老学、完成学校体育任务的重要形式,也是反映体育老师综合素质的窗口。一节高质量的优质体育课,从老案中就可以体现出研究集体或做课老师富有创意的老学构思,从课的实施过程中就能展现这堂课独具特色的老法及自然流畅的课堂组织;更能通过老师驾驭课堂和组织学生的过程反映体育老师扎实的基本功。所以,一节体育优质课的成功与否,不仅能衡量出老师业务能力的高低,更能体现集体老学研究成果的价值和意义。那么我觉得要上好一节体育课应该做好以下几点:

 一、老学目标要合理

 目标的制定应符合学生的生理、心理特点和学力基础。老学目标的设计可以反映出老学者的老育理念和行为追求。好的体育课老学目标应确立“学生是学习主体”这一理念,应主要选用反映外部行为变化的词语来陈述,说清学生通过一定的学习活动后,其内在的能力或情感的变化,并尽量使这种变化可观察可测量。通过老学活动确实可以让听课者感受到学生所形成的可观察、可测量的具体行为的变化,以及老学对目标所达到的最低表现水准。

 二、老学过程要科学有效

 要作到老学过程科学有效,就必须作到:

 (1)明确所老技术的重难点,这样才能围绕重难点设计老法,有针对性地进行老学组织过程才显得有张有弛,形散神聚。(2)明确讲解、示范的时机。课前要准备好讲解的语言,示范的时机、方法、位置。并异词为依据确定学生的活动方向、队形、位置,以确保自己在作课时调队自然,师生配合协调。(3)明确自己调队才有依据、讲解才有效果、组织才更合理。(4)明确老材的内在联系。各种老材虽然发展的身体素质不同,但有其合理性;运动负荷的大小不同,但有其规律性;运用场地器材方法不同,但有其连贯性,这都是使组织过程流畅,可信的重要因素。三、老师要有良好的专业素质

 要上好一节体育课更重要的是依靠老师良好的专业素质,必须做到以下几点:

 (1)形成独特的风格。体育老师的一声口令,一个示范、一个眼神,无不显示老师的魄力和风采,而这一点一滴无不是在日常工作中逐步形成的。所以,体育老师在日常工作中应善于发现自身的长处、特点,加以强化,改进自己的不足,这样才能在进行优质课时展示自己的风格。

 (2)培养良好的老态。老师就是一面镜子,可以折射出体育老师日常工作态度的影子。如果作课老师平时没有踏实的工作态度,势必在作课的过程中露出“马脚”,使人“窥一点而知全貌”。

 (3)积累宝贵的经验。“他山之石,可以攻玉”。一个人的思维空间肯定是局限的。经验不仅要自己积累,更要积极学习他人的长处。

 (4)获取前卫的信息。全方位获取各种信息,大胆的进行老改,老研,并将成果运用到优质课中,这样的优质课定另人耳目一新,也更有社会意义。

 诚然,一节成功的优质课对体育老师来说非常重要,但重要的是以次为契机,促进老学研究,更好地提高全民素质服务才识我们的最终目标。

体育研修日志3

 一名高中体育一线教师我深知目前高中学生还存在普遍对健康的概念缺乏全面认识,甚至片面的认为没有病就是健康,因此对体育和健康教育缺乏学习兴趣和动力。要进一步完善高中体育与健康教育过程,拓宽保健知识、提高高中学生的健康意识、促进学生养成良好的锻炼习惯达到增强体质提高健康水平就对我们一线体育教师提出了新的要求,这也是将健康教育知识渗透在实践课中的关键所在:

 一、教师要认识到提高健康体能的重要性,要积极指导学生掌握促进健康的行为,要创设一个有利于健康学习的环境,要客观地评定健康资源并提出一个合理的健康教育计划。

 二、教师要知晓学生成长和发展规律,通过教学帮助学生有效地发展自身的体力、认知水平以及社会和情感的需要。

 三、教师要善于整合利用课程标准水平目标要求的内容,结合体育与健康实践课,掌握安全健康的方法,还要善于结合当前发展形势,主动摄取外来的知识技能、教学内容开展教学。

 四、教师在体育课上除了体现体育课的健身功能外,还要有效地提高人体的各种自救能力,避免机械外力的伤害和人体伤害。

 体育教学的经验不是太丰厚,在实践中我是从以下两个方面来具体实施将健康教育渗透到体育课堂中的:

 一、从实际出发灵活地把课堂的健康教育理论课搬到室外上;

 要做到这点主要功夫要下在备课上,这就要求压迫考虑教材的取舍以及教学资源的开发,选择有实用价值确实为目标服务的内容。

 二、抓住机会把健康教育渗透到体育教学课堂中;

 要做到这点就要不失时机的进行健康教育,从课开始部分的安全提示到准备活动的热身交代以及结束部分的放松整理都要进行健康知识的渗透。在体育教学中根据学生的健康状况进行分组,适时进行卫生教育,逐步树立起恢复健康的信心。

 总之,在新课程改革下的体育教学任重道远,要将“健康第一”深入民心,将体育锻炼成为促进人们身体健康的习惯是个很艰巨的任务,这就对我们一线的体育教师提出了新要求,在学习中不断创新为将健康知识渗透在实践中打坚实的基础。

体育研修日志4

 在这一段培训期间,通过网上学习,使我学习到了很多东西,更新了教育理念,收获很大,我刻苦学习“新理念、新课程、新技术”,努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习机会,把继续教育研修作为提升自身素养,促进专业发展的一个主要学习方式。通过此次培训,使我认识到要做好体育教学,只有转变体育教学观念,树立“以学生为本”的教学理念,运用新的教学手段激发学生参与体育的兴趣,让孩子们享受到体育的快乐!

 一、教师是培养学生兴趣的“指路灯”

 教师是培养学生体育运动兴趣中最早期的影响,体育教师要有良好的运动能力,教师良好的运动能力是指教师正确、优美、轻松和熟练的示范动作。教师要很好的运用自身的条件,严格要求自己,加强锻炼,不断提高业务素质,展示出最佳的精神风貌,对学生起到榜样作用,吸引每一个学生,影响每一个学生。

 二、增强体育教学的游戏性

 好玩好动是小学生的天性,老师的任务就是保护和发展他们的体育兴趣。而体育游戏作为一种体育活动形式,内容丰富多彩,形式多样,趣味性强,生动而活泼,还能锻炼身体,培养学生坚毅品质和团结合作精神,孩子们都非常喜欢。激发学生参加体育运动的兴趣,使学生增添了其乐无穷的新鲜感,从而达到累而想练,疲而不厌,爱好体育活动学习的兴趣。

 三、教学方法要创新

 长期以来,我国小学体育教学一直是“教师:讲解——示范,学生:听看——练习”的传统教学模式。急需改进陈旧的教学方法,以适应小学生生理、心理的需要,努力创设生动有趣的教学情境,使学生在有趣味的活动中,既能锻炼身体,又能在不知不觉间完成学习任务。

 通过远程学习培训,我深深地体会到在我在体育课的教学方法、上课的程序、教案的设计、教学方法的运用、场地的设置安排等等问题,确实隐藏着很多的不足。由于各种条件的限制,体育课教学不能够很好发挥教学水平。体育课教学存在误区。所以为了能够在体育课这条线上培育出社会的体育健儿、尖子,我们是应该要好好的反省。特别是在思想上要改正和认知自己的存在问题,懂得借用别人的优点来补充自己的不足之处,多向优秀的老师学习和请教,努力提高自己的教学水平。这次远程学习使我真的受益匪浅,今后将以饱满的激情、扎根实践的坚定信念主动适应新课程理念,更新我们的教育教学方法,丰富我们的教学经验以提高教学质量。

体育研修日志5

 通过中小学教师教学能力提升远程培训项目的学习,作为一名新课改的参与者,我在学习中从以下两个方面谈谈自己一点的看法。

 一、转变观念,树立正确的指导思想

 新课程改革和指导思想和传统体育课程的指导思想有较大差别。我们要改变过去那种体育课过于注重运动技能和运动水平提高的指导思想,把上体育课变成了 “专业训练课”。没有顾及到学生的差异性,评价不科学,往往以学生最终成绩作为评价的唯一标准。

 新课程的指导思想更注重于学生的参与,教学项目的选择更丰富,更具人性化,这样能充分调动学生的积极性和主动性。关注学季的身心健康,不但要求学生身体健康,还要求学生心理健康。促进学生全面的发展,如:身体素质、心理、社会适应等多方面的发展。评价不但要看结果,更要看过程,更合理的对学生进行评价。

 二、加强学习,不断丰富自身专业内容

 为适应新课程的需要,我们要加强学习,不断提高自己的理论水平,丰富理论知识体系。虽然在教学中对体育理论要求没其它学科高,但任何项目的运动技术和技能都要靠理论来支撑的,没有正确理论的指导就谈不上科学的合理的运动技能技术。所以我们必须加强理论学习,不断丰富自己的专业知识,满足新课程学生的需要。

 体育学科与其它学科教学相比,最显著的特点就是身体的示范性,示范教学法在体育教学中是非常重要的,这由体育的特点:即身体的活动性决定的。我国中小学目前许多学校体育教师少,工作量大,而且专项搭配并不合理,有的学校甚至最普及的体育项目的专项老师都没有。虽然各级体育学校对体育教师进行了比较全面的培养和培训,但比较全面的教师并不多,有的老师甚至一些学生比较喜欢的运动项目都不会。现在的学生对老师的要求高,如果教师连技术动作都很难完成,或是问个相关问题都回答不出来,那么老师的话对这个学生就没什么说服力了,对学生也没什么吸引力,上课的效果就可想而知了。学校教学项目的选择主要受学校硬件、教师组成、学生兴趣爱好的影响。我们要通过自己身的努力,克服其它不利因素,充分发挥教师因素的积极性。如羽毛球现在普遍受到学生欢迎,如果天气条件允许(风不是很大)的情况下,只要羽毛球器材有保证,学生的参与的积极性很高(特别是女生)。象这些项目对场地的要求不高,而且器材配备相对也容易,适合广大学校开设。这就要求我们老师也要有一定的羽毛球基础,但我省各级体育学校开设羽毛球这课程的还很少,广大体育教师掌握这一运动技术的还比较少,精通的就更少了。所以我们要加强运动技能的学习,不断丰富自身的专业内容,这样才能满足新课改学生的需要。

打羽毛球后腰疼怎么缓解

星期五的上午,阳光灿烂,天空万里无云,我穿着美丽的衣服,高高兴兴地来到校园,把椅子抬到了操场,准备迎接学校一年一度的运动会。我看见五年级和六年级的哥哥姐姐们已经坐的整整齐齐的了,他们还写了一些牌子,有“六.班必胜”啊那些。

这次比赛有接力赛.打羽毛球.打保龄球.跳长绳.投篮和踢毽子。我们三年级参加的项目是接力赛.打保龄球和羽毛球。随着一声长长的哨声,比赛终于拉开了帷幕。首先上场的是高年级的哥哥姐姐们,比赛的是激烈的跳长绳;紧跟着就是我们三年级的打保龄球比赛了。

在比赛之前,我的心一直怦怦直跳,好久都静不下来啊!我正在想:“我们班一定要得到第一名啊!”老师就把参赛的运动员叫了出来。只见操场上有五十个饮料瓶,当作是保龄球,还画了一条线,裁判叫我们不能超过去。

过了一会儿,轮到我们班了。我们蹲下来,做好了姿势,裁判员一声大喊:“预备,开始!”我们看准了目标,使劲的投过去,球象离弦之箭一样飞了过去。裁判员宣布:“第一次打中了十二个。”我们就跑过去把球捡过来。。。打完了,裁判再次宣布:“第二次打中了九个。”后来,老师和裁判宣布:“三。三班荣获保龄球比赛的第一名”顿时,场上响起了雷鸣般的掌声与喝彩。我作为三年级三班的一员而感到骄傲和自豪。

我们班还参加了接力赛和打羽毛球的比赛,但是,都没有得奖,我们感到有一点点遗憾。。。

活动结束了,我们高高兴兴的把椅子抬会了教室。我一直在想:“下次,我们班一定要争取多拿点冠军。

羽毛球是一项运动量较大的运动,可能由于热身不到位,突然去救球或者扣球,会出现跟腱断裂、肌腱损伤的情况,扣球容易伤及肩周肌肉、肘关节和前臂的肌腱,救球容易使腰和脚的筋腱损伤。那么打羽毛球后腰疼怎么办?以下是我为你整理的打羽毛球后腰疼的缓解方法介绍,希望能帮到你。

打羽毛球后腰疼的缓解方法

 1、单腿站立,另一条腿抬起,抬起腿同侧手扶膝,另一只手抓住脚踝处,左、右腿各做3次。注意背部正直,挺胸抬头,收紧臀肌。

 2、单腿站立,另一只腿向后抬起,小腿紧靠大腿部,同侧手辅助脚踝,另一只手高举,左、右腿各做3次。注意背部正直,挺胸抬头,收紧臀肌。

 3、要求保持半蹲位,膝盖不能超过脚尖,两脚与肩同宽站立,脚尖指向正前方,重心高度保持不变。

 ①静止30秒。

 ②单腿外旋:单腿向外旋,左、右腿各10次。

 ③双腿外旋:双腿膝盖并拢,双腿向外旋10次。

 ④直线走:向前、向后各走5步至10步。

 ⑤侧向走:向左、向右各走5步至10步。

打羽毛球的好处

 1、打羽毛球可增加能量消耗

 羽毛球运动的总能耗与持续时间有重要关系。人体在运动中消耗的能量,可为静坐的几倍到几十倍。有研究表明,长期规律的运动,可提高安静状态下的基础代谢率。所以,在你选择了打羽毛球后,就要坚持隔日进行一小时以上的锻练。

 2、打羽毛球可促进脂肪分解减少其合成

 脂肪是主要氧化供能物质,因此长时间在有氧情况下进行羽毛球运动,消耗脂肪自然不在话下。另外,运动还会使胰岛素分泌减少,从而抑制体内脂肪的合成。因为最低体脂量应与良好的健康相协调,所以在进行羽毛球运动时,球友们一定要注意对自己运动强度和时间的控制。

 3、打羽毛球可以减少体脂,改善身体成分组成

 长期进行羽毛球项目的锻炼,尤其是中小强度的运动量,可使人的瘦体重增加,优秀运动员的体脂低于常人即可证明这一点。一般不参加运动者,如果进行系统的体育锻炼,就会使瘦体重增加,由于瘦体重的增加重量抵消了体脂的减少重量,使体重总量略减或保持不变。

 4、打羽毛球可有效防治疾病

 经常打羽毛球可以有效防治疾病,研究表明,经常运动可以减少20%得乳癌、30%得心脏病、50%得糖尿病的机会,而且使运动者活得健康、活得长寿。经常打羽毛球可以增加人体的心肺功能,增加骨头、肌肉力量,解除紧张、控制体重。最重要、最基本的是,经常打羽毛球让人心理状态良好。

 5、羽毛球可降血压

 人入中年以后,血压多半会上升,但经常打羽毛球可以减少荷尔蒙分泌(因荷尔蒙促使血压上升),因而减少血压上升的机会;打羽毛球会增加牛胆酸的分泌,而牛胆酸具有降低血压的作用。

 6、打羽毛球可预防动脉硬化

 现代人不健康的饮食习惯,使得体内血液中的胆固醇与中性脂肪异常增高。血液中胆固醇量过多,容易诱发心肌梗塞、脑梗塞等病变。持续20分钟以上的羽毛球运动,有助于分解体内中性脂肪,降低血液中胆固醇含量。

打羽毛球的注意事项

 1、选择甜区更大的拍形

 所谓甜区,就是球拍面的最佳击球区。当击球点在甜区时能给你足够的击球威力、控球性、震动感很小,你会觉得很舒适。球拍的甜区较大,击球时较不容易打到非甜区,所以震动的机会较少,受伤的机会也就较少。

 2、检查拍柄的大小

 如果球拍的握把太小,当球没有打到甜区时,球拍的扭力就较大,对手臂的伤害就越大。握把太大则手掌抓不牢球拍,容易疲劳。合适的大小应该是,正手握拍时无名指和大鱼肌之间有约一个5-8mm的空隙。

 3、降低羽弦的张力

 较松的球弦,可以提供更大的线床效应,能击出速度更快、威力更大的球,同时传递的震动较少。

 4、注意击球的姿势是否正确

 击球姿势的不正确是造成受伤的重要原因。如:击球点过低、过后、击球时侧身不够、甩动大臂击球等等。多请教你身边的高手,纠正你的错误。

 

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