第二体育运动学校_二中体校

1.为什么中国足球一代不如一代？

2.鞍山市有几个体校,哪个最好,多少钱一年

3.天津体育学院是什么学校？

4.高考体育类院校有什么？分数多少？

5.四川省体育运动学校

6.体育学校有哪些

7.郑州经贸学院好不好

8.广州市有哪些体校？

1、广州体育职业技术学院

广州体育职业技术学院前身为创办于13年的广州市体育运动学校和创办于16年的广州市体工队，1996年更名为广州市伟伦体育运动学校。2004年，经广东省人民批准、国家教育部备案，升格为广州市举办的全国首家省会城市。

2、浙江体育职业技术学院

浙江体育职业技术学院是以竞技体育类专业为特色的省属全日制高职院校。学校于2004年9月在合并浙江职工体育运动技术学院、省体育运动学校和省体育局萧山体育运动训练基地的基础上挂牌筹建。

3、北京体育职业学院

北京体育职业学院是北京市人民批准建立、由北京市体育局于2008年6月创建的一所高等体育职业院校。属于全额拨款的事业单位，该院是在原北京市职工体育运动技术学院和北京市第二、第五体育运动学校基础上整合而成的。

4、福建体育职业技术学院

福建体育职业技术学院是由福建省体育局举办，教育教学业务由福建省教育厅管理的一所省属公办体育高等职业院校。福建体育职业技术学院成立于2005年，其前身是成立于1957年的福建省体育工作大队。

5、郑州体育职业学院

郑州体育职业学院是2020年经教育部备案，河南省人民批准设立的一所独立的体育专业院校,坐落于河南郑州登封市。郑州体育职业学院距离郑州市区仅50公里，郑州地铁15号线延长到登封，交通发达便利。

以上内容参考：百度百科-广州体育职业技术学院、百度百科-浙江体育职业技术学院、百度百科-北京体育职业学院、百度百科-福建体育职业技术学院、百度百科-郑州体育职业学院

为什么中国足球一代不如一代？

2023年体育类专科学校有北京体育职业学院、浙江体育职业技术学院、广州体育职业技术学院等。

1、北京体育职业学院

北京体育职业学院是北京市人民批准建立、由北京市体育局举办的一所高等体育职业院校。是在原北京市职工体育运动技术学院和北京市第二、第五体育运动学校基础上整合体育局所属于2008年6月创建的。

通过体育和教育的全面整合，新的北京体育职业学院将深入改革训练管理体制，探索集约化、职业化发展模式，形成以学院为龙头的训练、科研、医务、教学、人才引进等一体化的办学机构，承担首都竞技体育人才的培养任务。

2、浙江体育职业技术学院

浙江体育职业技术学院经浙江省人民批准，于2004年9月12日在浙江体育职工体育运动技术学院、浙江省体育运动学校和浙江省体育局萧山体育运动训练基地三单位合并的基础上挂牌筹建。

2005年第十届全运会后，浙江体育职业技术学院又与浙江省体育训练一大队、浙江省体育训练二大队、浙江省田径运动管理中心再次合并，成为集训练、教学、科研三位一体的浙江体育职业技术学院。

3、广州体育职业技术学院

广州体育职业技术学院前身是广州市伟伦体育运动学校和广州市体工队。2004年3月，为适应广州体育事业发展的需要，经广东省人民批准，升格为广州市举办的全国省会城市首家全日制高等体育职业院校。

学院率先在国内探索“校队合一、学训结合”的人才培养模式改革，围绕“科学选材、系统学训、求实竞赛、及时输送、紧密跟踪、妥善安置”六个环节培养优秀竞技运动员和其他体育人才，努力建设成为高水平、重特色、精细化的全国一流、国际水平的体育职业技术学院。

公办专科学校学费：

公办专科学校的学费与学校所处地区，专业等因素有关，通常文史类公办院校以5000-6000元年，理工、外语类以6000-7000元/年收费居多软件类专业收费较高。

公办院校中以9000元/年收费居多。艺术相关专业收费较高，公办院校中以7200元/年收费居多。但基本上公办大专的学费比民办专科学校要低。

鞍山市有几个体校,哪个最好,多少钱一年

?“足球是圆的,一切皆有可能。”这是江苏省丹阳市云阳学校女子足球队教练殷俊常挂嘴边的一句话。

看到这个足球这个话题，心情有点沉重。社会在发展，中国足球也在进步。只是因为世界上许多国家的足球发展比中国快，甚至过去打不过中国的国家，在都能够在重要的国际比赛中赢中国，感到中国足球一代不如一代。

下面我粗浅地分享一下自己的看法，不喷为喜……

一、校园足球活动开展存在的主要问题

1、校园足球管理体制缺失，经费投入不足。

校园足球的开展和普及离不开县教育局和文体局的支持、学校的重视、家长的支持、体育教师和学生的积极参与、社会各方面的关注。足球运动的发展在很大程度上离不开社会、教育、文体、学校等各界的关注。目前，由于考评制度不完善，场地、器材和经费等无法充分落实，足球运动处于滞后状态。由于没有充足的训练经费，训练的硬件设施与后勤保障等都无法得到改善，阻碍本校足球爱好者与外界的交流与学习。体育教师的待遇得不到保障，积极性调动不起来，进而也影响他们参与、组织“校园足球”活动的积极性。“开展校园足球是否影响学习、影响教育”一直是不少校长、家长的疑虑。在小学开展校园足球活动是“发现苗子培养足球人才”还是“让足球运动成为学生终身受益的活动方式培养身心健康、全面发展的学生”，也存在争议。我校足球运动要顺利开展就必须得到大家的支持，使学校、家长、教师、学生正确认识开展校园足球运动对于学生德智体美劳的全面发展的重要作用，积极投入校园足球活动中。同时，教育部门应从管理和考评制度上改革，从根本上调动基层学校领导和广大教师开展“校园足球”运动的积极性，并争取经费保障活动的顺利开展。

3、校园足球运作机制不顺，缺乏政策保障。

校园足球活动由国家体育总局和教育部联合发文进行推广，但校园足球活动的推广需要县文体局和教育局联手进行，教育部门管学校，体育部门管竞技，二者如果不能联合下文，那么会导致学生所取得赛成绩和学生训练的时间得不到学校的保障，从而影响足球在校园发展的积极性。一是校园足球对中小学的升学率没有好处，对教育部门的政绩、学校的业绩和校长、教师的利益没帮助，这样就失去利益激励机制。二是不在教育理念上突破，真正以素质教育促进学生的德智体美全面成长，校园足球就难发展壮大。对于搞好校园足球来说，属于不同系统的两个行政部门如何搞好分工合作，整合，使出合力，还需要有一套切实可行的联动机制。

4、校园足球师资力量不足，裁判员队伍专业性不强。

足球教师在学校开展足球活动中起到言传身教的作用，是活动过程的设计者和组织者，是学生的教育者和指导者。他们的主要任务之一是在青少年中推广足球运动，让更多青少年对足球有兴趣，并从中培养足球苗子。小学校园足球缺乏专业的足球教师，导致小学生不能正确地掌握足够的足球运动技能，足球运动水平得不到应有提升，最终会严重影响我区足球运动的进一步发展。同时缺乏经过专业培训的基层管理者、指导员和教练员，校际竞赛缺乏专业的裁判员，影响校园足球开展高水平的竞赛。因此，体育教师只有不断更新现有知识结构，加强足球业务水平的学习，才能更好地把握青少年足球发展的规律，从而不断提高教学、训练的质量和效率。

二、完善政策保障体系，找好体教结合的点

1、目前校园足球活动管理体制与机制上面临的最大问题就是“体教结合”的问题，在促进小学校园足球开展的过程中，要建立起一个完善的制度保障体系。这个制度保障体系要以教育工作为中心，体教结合。在制度保障体系中，要包含两方面内容：一是人力、财力、物力及技术支持等保障，二是相关的制度与法规的制定与落实等保障。很多城市的文体部门、教育部门也有不错的沟通和合作，找好体教结合点，如共同举办符合小学学生身心特点的赛事，从中发现体育人才；培养人才上的结合，强化体育的教育功能，体育服务于素质教育的目标；加强运动员文化素质的培养，以学生的全面发展为参与足球活动的前提，将传播足球文化和培养终身技能和爱好作为宗旨，缩小社会对校园足球活动的认知差距，增加社会各界的关注度和支持。只有这样，所建立起来的保障制度才是完善的，才能真正促进小学校园足球的顺利正常开展。

2、加大对小学校园足球的投入力度，设置专项发展资金。

小学校园足球的发展还需足够的经费作保障。一方面，要打破以往主要依靠财政拨款获取资金支持的局面，在通过各种方式获得增加对其的财政支持的同时，要积极吸引社会人士与团体、企业积极主动地与校方合作，为校园足球的开展提供资金支柱。另一方面，要设置校园足球专项发展资金，专款专用，专人负责，为校园足球有充足的训练场地、人员活动经费奠定雄厚的资金基础，以确保校园足球的顺利开展。

3、建设高水平的教练员和管理人员队伍。

建设一支高水平的足球教师队伍，对小学校园足球的顺利开展与普及具有十分重要的作用。一个优秀的足球教练必须具备敏锐的洞察力，要善于发现有天分的年轻球员；善于最大限度地挖掘球员的潜能；善于处理与球员之间的关系；善于整合球员，达到1+1>2的效果；善于在球队处于被动时能够通过换人调整扭转比赛局面；善于学习并吸收最先进的足球理念，为自己的球队找到最合适的足球战术。

三、不破不立，如何破，大家都在思考，在探索……

1、就是国家现在搞的双减，要让学生有空余时间且不允许用来补课

只有这样有天赋的学生才可以和普通学生有一样的学习时间。从而不会出现普通学生靠刷题靠多学习干掉有天赋的学生。有这个先决条件之后，有天赋的学生就可以实现又踢球又弹琴又打游戏的情况下继续名列前茅。从而不给家长搞这些影响学习的借口把体育剥离。要知道在我们这代人里面，学习可是第一要务，我有一个上海同学音乐天赋超强。小学五年级开始停止学琴。另一个小学地级市羽毛球冠军，初中停止打球。太平常了。我们这批人随便问问都会有一堆类似故事。

2、开展校园足球，校园足球就是万能良药

一个是可以大批的摸底孩子的足球天赋，二是如果有天赋的孩子因为跟学校老师不对付出现故意不培养情况，则可以转学。目前职业梯队基本一个省不到一个球队，得罪教练基本就是凉凉。

3、校际比赛会让某些天赋球员闪光

某些注重学校足球成绩的学校，一定汇聚更好的教练，这些学校会去挖天赋孩子创作更好的球队成绩，从而让好的小球员能够有更好的教练，从而从小得到更好培养。一旦孩子到高中到大学可以脱颖而出，则家长多半不会继续干涉，试想如果高中就踢出名气，可以确定踢职业，和动辄百万年薪过不去的家长应该不多。如果没踢出来，高考继续，则也不会有太多家长会以影响学习为理由干涉孩子。

所以第一步其实是重中之重，如果国家这次双减成功，然后再配合第二步。我大胆预测一下，达到历史最高水平肯定也就是一代人的时间。

路在何方？用一个教练的话开头，还是用另一个教练的话结尾。

“一切皆有可能，足球是圆的，只要你敢拼。”主教练王文是黔东南州凯里一中初中部地理老师，谈起备战历程，他最想感谢的是孩子们的坚持。你认为对吗？

天津体育学院是什么学校？

三所，鞍山市体育运动学校最好，没有学费。

1、鞍山市三所体校是鞍山市体育运动学校、鞍山市军事体育学校、鞍山市第二业余体育学校。

2、鞍山市体育运动学校于1987年经省批准成立，是一所集业余运动训练与教学为一体的普通体育中等专业学校，所以最好。

3、鞍山市体育运动学校是公立学校，不收取学费。

高考体育类院校有什么？分数多少？

嗨！学姐来啦！听到“天津体育学院”这个名字，是不是想起了许多关于体育的美好记忆呢？没错，天津体育学院就是一所专门培养体育人才的学院，也是我毕业的学校哦！

天津体育学院创建于1958年，是中国最早成立的体育高等院校之一。我们学院的办学理念是“注重实践、培养创新、全面发展、服务社会”，每年都会招收许多酷爱运动的学生，从事各种体育相关专业的学习和研究。

如果你喜欢运动，那么天津体育学院可是一个非常棒的选择哦！作为一所专业的体育学院，我们学院有着完善的教学设施和实验室，并定期举行各项体育赛事和培训，让同学们得以全方位地锻炼身体以及增强专业技能。

而且，天津体育学院是一所非常国际化的学院，我们与许多国外的体育学院有深入的交流和合作，为同学提供更加广阔的发展平台。此外，我们还非常重视实践教学和实习环节，为同学提供更加全面的职业规划和发展路径。

总之，天津体育学院是一个集专业性、实践性和国际化于一体的体育高等院校。如果你喜欢运动和体育事业，并且想要加入这个充满活力的大家庭，那么不妨考虑一下来我们学院读书吧！

四川省体育运动学校

1、华北地区

北京体育大学：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

田径、游泳、体操、艺术体操、蹦床、技巧、棒球、足球、篮球、排球、沙滩排球（二人制）、乒乓球、羽毛球、网球、橄榄球、击剑、铁人三项、举重、柔道、摔跤、拳击、跆拳道

冬季项目：

速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、冰球、冰壶、越野滑雪、高山滑雪、跳台滑雪、自由式滑雪、单板滑雪、冬季两项

武术与民族传统体育专业招生项目：

武术套路、武术散打

报考条件：

田径、足球、篮球、排球、冰球、武术套路、武术散打项目须具备国家二级运动员（含）以上运动等级资格，其他项目均须具备一级运动员（含）以上运动技术等级称号方可报考

招生范围：全国

录取原则：优先录取第一志愿

2017年录取分数线：

文化课：230分；

专项：篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球为70分，其他项目为76分

首都体育学院：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

田径（不含撑杆跳高、链球、竞走、3000米、5000米）、游泳、篮球、足球、排球、网球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、艺术体操、柔道、摔跤（自由式、古典式）、围棋、国际象棋

武术与民族传统体育专业招生项目：

武术套路、武术散打、中国式摔跤

报考条件：

具备国家二级运动员（含）以上运动等级资格，其中围棋、国际象棋考生须具备国家一级运动员（含）以上运动技术等级称号

招生范围：面向全国招生，不列分省，其中柔道、摔跤（自由式、古典式）、中国式摔跤项目面向北京市招生

录取原则：优先录取第一志愿

2017年录取分数线：

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天津体育学院：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

田径（不含链球、撑杆跳高）、游泳、举重、篮球、排球、足球（男）、网球、乒乓球、羽毛球、棒垒球、摔跤（自由、古典）、柔道、跆拳道、艺术体操、体操、橄榄球（男）

武术套路、武术散打、中国式摔跤

报考条件：

具备国家二级运动员（含）以上运动等级资格

招生范围：全国，以下项目只招收天津市现役运动员：射击、射箭、击剑、水球、花样游泳、自行车、蹦床、曲棍球、手球、赛艇、橄榄球（女）

录取原则：优先录取第一志愿

2017年录取分数线：

文化课：240分；

专项：乒乓球、羽毛球、网球为50分，其他项目为60分。

河北体育学院：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

国家体育总局规定的所有单招项目、网球

冬季项目：

越野滑雪、高山滑雪、自由式滑雪、单板滑雪

武术套路、武术散打、中国式摔跤

报考条件：

(一)河北省体育局各运动项目管理中心在(退)役运动员、河北省体育运动学校体育后备人才基地在校生、全国社会一级及以上运动技术等级考生

(二)全国社会二级运动技术等级考生

招生范围：全国

录取原则：优先录取第一志愿

2017年录取分数线：

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2

华东地区

上海体育大学：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

乒乓球、篮球、田径、足球、排球、沙滩排球、羽毛球、网球、手球、游泳、体操、艺术体操、蹦床、技巧、举重、柔道、跆拳道、拳击、击剑、高尔夫球、橄榄球、摔跤

冬季项目：

速度滑冰(只招收现役运动员)

武术套路、武术散打、中国式摔跤

报考条件：

除速度滑冰只招收现役运动员外，其他项目均须具备国家二级运动员（含）以上运动等级资格

招生范围：全国

录取原则：优先录取第一志愿

2017年录取分数线：

文化课：195分

专项：60分

南京体育学院：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

田径（100米、200米、400米、800米、1500米、3000米（女）、5000米（男）、跨栏、跳远、跳高、跳远、铅球、标枪、铁饼）、游泳、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、橄榄球、高尔夫球、击剑、跆拳道、柔道

限江苏省专业运动队一级及以上运动员报考项目：

射击、射箭、场地自行车、山地自行车、帆船、举重、摔跤、拳击、体操、技巧、田径竞走、链球

武术套路、武术散打

报考条件：

具备国家二级运动员（含）以上运动等级资格

招生范围：面向全国招生

录取原则：优先录取第一志愿

2017年录取分数线：

文化课：200分；

山东体育学院：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

田径、足球、篮球、排球、沙滩排球、乒乓球、羽毛球、网球、手球、垒球、棒球、曲棍球、举重、柔道、跆拳道、拳击、摔跤、击剑、橄榄球、围棋、象棋、国际象棋、游泳、马术

限山东省专业队一级以上挂职运动员报考项目:

跳水、花样游泳、公开水域游泳、水球、赛艇、皮划艇、帆船（帆板）、体操、艺术体操、蹦床、技巧、现代五项、铁人三项、自行车、射击、射箭、摩托艇、短道速滑、高尔夫球、蹼泳

武术套路、武术散打、中国式摔跤

报考条件：

招生范围：全国

录取原则：优先录取第一志愿

2017年录取分数线：

文化课：

运动训练专业：200分

武术与民族传统体育专业：180分

专项：

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3

西南地区

成都体育学院：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

招收二级及以上运动员项目：田径、篮球、排球、沙滩排球（二人制）、足球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、花样游泳、体操、技巧、艺术体操、举重、摔跤、高尔夫球、跆拳道

招收一级及以上运动员项目：赛艇、皮划艇、水球、跳水、垒球、棒球、曲棍球、柔道、拳击、射击、射箭

招收二级及以上运动员项目：武术套路、武术散打

招收一级及以上运动员项目：中国式摔跤

报考条件：

具备二级运动员（含）以上运动技术等级称号，运动技术等级证书截止审批日期为2018年2月28日

招生范围：全国

2017年录取分数线：（文体综合分数线）

篮球68.07；排球69.98；沙滩排球71.5；田径68.95；游泳73.72；技巧73.33；体操83.39；水球70.06；乒乓球66.67；羽毛球65.05；网球69.73；跆拳道64.4；举重66.15；足球73.85；武术套路70.19；武术散打66.75；中国式摔跤74.06；艺术体操81.64；高尔夫球47.27；摔跤77.42；柔道75.24；跳水71.35；垒球73.78；射击78.6；棒球67.21；射箭67.23；皮划艇静水70.92；赛艇71.11；曲棍球78.22；拳击70.49

4

东北地区

沈阳体育学院：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

射击、场地自行车、公路自行车、BMX小轮车、山地自行车、击剑、现代五项、铁人三项、赛艇、皮划艇静水、皮划艇激流回旋、帆船帆板、蹼泳、举重、柔道、摔跤、拳击、跆拳道、田径、游泳、跳水、水球、花样游泳、体操、艺术体操、蹦床、技巧、手球、曲棍球、棒球、垒球、足球、篮球、排球、沙滩排球（二人制）、乒乓球、羽毛球、网球、橄榄球、高尔夫球

冬季项目：

速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、冰球、越野滑雪、高山滑雪、自由式滑雪、单板滑雪、冬季两项

武术套路、武术散打、中国式摔跤

报考条件：

具备招生项目之二级运动员（含）以上运动技术等级称号，审批日期截止冬季项目为2017年12月31日，其他项目为2018年2月28日

招生范围：全国

录取原则：优先录取第一志愿

2017年录取分数线：

运动训练专业：

文化课：190分

专项：45分

武术与民族传统体育专业：

文化课：180分

专项：45分。

吉林体育学院：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

射击、射箭、场地自行车、公路自行车、山地自行车、BMX小轮车、击剑、现代五项、铁人三项、帆船、赛艇、皮划艇静水、皮划艇激流回旋、蹼泳、滑水、摩托艇、举重、柔道、摔跤、拳击、跆拳道、田径、游泳、公开水域游泳、跳水、水球、花样游泳、体操、艺术体操、蹦床、技巧、手球、曲棍球、棒球、垒球、足球、篮球、排球、沙滩排球（二人制）、乒乓球、羽毛球、网球、橄榄球、高尔夫球、围棋、象棋、国际象棋

冬季项目：

武术套路、武术散打、中国式摔跤

报考条件：

具备招生项目国家二级运动员（含）以上运动技术等级资格

招生范围：面向全国招生

录取原则：优先录取第一志愿

哈尔滨体育学院：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

射击、射箭、场地自行车、公路自行车、山地自行车、马术、击剑、举重、柔道、摔跤、拳击、跆拳道、田径、游泳、体操、艺术体操、技巧、手球、曲棍球、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、高尔夫球

冬季项目:

武术套路、武术散打、中国式摔跤

报考条件：

招生范围：全国

录取原则：优先录取第一志愿

5

华中地区

武汉体育学院：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

田径、篮球、排球（含自由人）、足球（含足球守门员）、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、蹼泳、跳水、划船（皮划艇静水、赛艇、皮划艇激流回旋）、滑水、帆船帆板、摩托艇、跆拳道、拳击、摔跤、柔道、体操、艺术体操、技巧、围棋、高尔夫

武术套路、武术散打、中国式摔跤

报考条件：

招生范围：全国

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6

华南地区

广州体育学院：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、体操、艺术体操、蹦床、技巧、拳击、摔跤(古典、自由)、棒球、垒球、举重、柔道、跆拳道、高尔夫球

武术套路、武术散打、中国式摔跤

报考条件：

招生范围：全国

录取原则：优先录取第一志愿

7

西北地区

西安体育学院：

招收项目：

运动训练专业招生项目：

招收二级及以上运动员项目：

田径、篮球、排球、足球、足球守门员、乒乓球、羽毛球、网球、体操、游泳、跆拳道、拳击、围棋、蹦床、艺术体操等项目

招收一级及以上运动员项目：柔道、摔跤、举重、赛艇、皮划艇静水、跳水、射击、技巧、高尔夫球、手球、曲棍球、棒球、垒球、橄榄球等项目

武术套路、武术散打、中国式摔跤

报考条件：

招生范围：全国

举重70.03；篮球52.11；跳水68.81；排球非自由人55.37；棒球68.81；足球非守门员49.55；足球守门员61.87；橄榄球69.26；垒球77.09；排球自由人63.66；曲棍球80.31；游泳63.75；皮划艇静水60.52；乒乓球63.39；拳击65.11；羽毛球58.52；柔道71.16；网球57.12；赛艇58.66；田径径赛56；射击80.42；田径田赛55.78；摔跤69.36；体操70.76；蹦床75.14；跆拳道52.92；武术散打58.47；中国式摔跤62.13；武术套路58.04

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体育学校有哪些

四川省体育运动学校为中国体育培养了一大批运动员和教练员，是一家非常专业的学校。下面介绍一下它的具体情况。

1、学校概况

学校成立于1981年，位于四川省体育职业学院太平寺校区内。主要培养中等专科学历体育人才，负责省级运动队的运动员及后备人才，地、市、县业余体校教练员，中小学体育师资及企事单位体育骨干。四川省体育运动学校保障运动员文化教育，促进了体育事业发展。

2、学校成绩

四川省体育运动学校是省体育局直属事业单位，30多年的历史上，学校培养了唐琳、邹凯、任茜、蒋文文、蒋婷婷等全国知名的奥运冠军和世界冠军，当之无愧的“冠军摇篮”。

学校有国家级教练9名，高级教练58名，一级教练72名。

3、新校区建设

四川省体育运动学校新校区建设项目选址在新津区永商镇，规划用地99.69亩，总建筑面积约68998平方米，办学规模为3000人，估算总投资4.78亿元，预计2024年8月完成投用。

学校树立“大体校”概念，建成水陆两栖、冬夏两季，西部第一、全国一流的体育运动学校。主要建设内容包括综合教学楼、宿舍楼、综合训练馆、游泳馆。

郑州经贸学院好不好

体育学校有哪些有北京体育职业学院、天津体育学院、浙江体育职业技术学院、广州体育职业技术学院、湖北体育职业学院。

一、北京体育职业学院

北京体育职业学院是北京市人民批准建立、由北京市体育局于2008年6月创建的一所高等体育职业院校，属于全额拨款的事业单位，该院是在原北京市职工体育运动技术学院和北京市第二、第五体育运动学校基础上整合而成的，该院又称北京市第222中学。

二、天津体育学院

天津体育学院是一所以教育学为主，管理学、文学、艺术学、理学协调发展的、由天津市教育委员会主管的公立普通本科院校。

学校成立于1958年8月，19年开始招收硕士研究生，1986年获得硕士学位授予权，2003年学校被教育部正式批准为“开展联合培养博士学位研究生工作单位”，2013年7月，学校成为“博士学位授予单位”。

三、浙江体育职业技术学院

浙江体育职业技术学院于2004年9月在合并浙江职工体育运动技术学院、省体育运动学校和省体育局萧山体育运动训练基地的基础上挂牌筹建。

2006年1月，负责全省优秀运动队训练竞赛管理的省体育训练一大队、二大队和省田径运动管理中心实质性并入筹建中的学院，实行竞技体育院校化管理和竞技体育人才院校化培养。

四、广州体育职业技术学院

广州体育职业技术学院是经广东省人民批准设立的全国省会城市首家全日制高等体育职业院校。

学院总建筑面积17.9万平方米，拥有训练场馆、教学大楼、图书馆、学生公寓、综合餐厅等，并设有科研、医务等配套机构和设施，是国家游泳队、国家击剑队、国家田径队、国家武术队训练基地。

五、湖北体育职业学院

湖北体育职业学院位于武汉市东湖高新技术开发区，占地面积546亩。学院学制三年，共开设运动训练、社会体育、体育运营与管理、体育保健与康复、健身服务与管理五个专业，涵盖了竞技体育、群众体育、体育**、体育场馆管理等体育业务工作的主要职业岗位。

广州市有哪些体校？

学院排名情况

全国排名: 郑州经贸学院位于全国第881名

省市排名: 郑州经贸学院位于河南第44名

类型排名:郑州经贸学院财经类排名第61名

办学条件

学院位于河南省郑州市南龙湖宜居教育园双湖大道2号，毗邻郑州航空港区。学校拥有完备的教学楼实验楼、图书馆等教学设施，拥有河南省标准化食堂和标准化学生公寓等生活设施，标准的塑胶田径运动场、篮球场、网球场、体育馆等体育设施一应俱全。除了拥有完备的基础教学设施，校内的环境也是不错的，绿树成荫，乌语花香，环境优美整洁，是求学的理想之所。

师资力量

在师资方面，拥有一支结构合理、师德高尚、素质优良的优秀教师队伍，共有专任教师1090人，外聘教师260人。专任教师中，具有副高以上职称人数占50.18%，中级职称人数占33.03%，博士学位的教师占7.98%，硕上学位的教师占69.45%。

近年来，学生在各类比赛中屡创佳绩，获奖层次和数量均在我省同类院校中名列前茅，由此可见该校的人才培养质量还是比较高的。

个人评价

本人对学校印象:学院辅导员是很尽责的，日常考核例如奖学金都还挺透明的，没有那么黑暗，基本上是看学生的成绩和能力，当然这种事情也不能完全保证公平，但是还不错。标准的话，日常参加活动多，不挂科，拿奖学金这些都是有希望的。

广州市体校有5所，分别是广州体育职业技术学院、广州市伟伦体育运动学校、广州市番禺区少年儿童业余体校、广州体育学院、广州越秀区净慧体校。

1，广州体育职业技术学院建校以来至2005年底向国家、省、八一等优秀运动队输送了1210名优秀体育后备人才，培养出27个（73人次）世界冠军，132个（389人次）全国冠军，并为社会培养了一大批合格的中小学体育师资。历年来，学校涌现了江嘉良、冼东妹、陈小敏、孙彩云、董兆致、刑

芬、余壮辉、吉泽标、廖文芬、符晓云、刘秋荣等一大批为国家作出突出贡献的体育明星。特别是在2004年雅典奥运会上，该校夺取了女子柔道一枚金牌、一枚铜牌，女子4×100米混合泳第四名，实现了该校奥运会金牌零的突破。

2，广州市伟伦体育运动学校，座落在广州市天河区长兴路338号，占地面积109870平方米，教学、训练建筑总面积66000平方米，是一所综合性新型的体育中等专业学校。

广州市伟伦体育运动学校前身是广州市体育运动学校和广州市体工队。其中，广州市体校创建于13年10月，广州市体工队创建于19年。1996年，广州市体育局将半专业层次的体校和专业层次的体工队“合二为一”，建成全国同类学校规模最大的体育运动学校。原香港恒生银行董事长利

国伟先生及其夫人易海伦女士在建校之初捐赠了3000万港币用于兴建教学大楼，后又捐赠1500万港币设立“教学、训练奖励基金”。经广州市批准，该校命名为“广州市伟伦体育运动学校”

3，广州市番禺区少年儿童业余体校是19年9月经广州市番禺区人民批准成立的区级业余体校，属九年一贯制、办学模式为"三集中"的义务教育学校，肩负着培养和组织我区青少年儿童参加广州市的比赛和向国家及省、市体校输送体育人才的重任。我校从2005—2008年、2009—2012年、

2013—2016年连续3个周期12年均被国家体育总局授予“国家高水平体育后备人才基地”的光荣称号，2017年3月14日我校被评为2017-2020年周期“国家重点高水平体育后备人才基地”。

4，广州体育学院历史

（1）学校筹建于1956年，校址设在珠江二沙岛，隶属于广州市人民管辖。

（2）1960年学校与广东体育学院合并，定名为广州体育学院，归广东省人民领导。

（3）1969年学校合并到广东师范学院，成为广东师范学院体育系。

（4）15年复名为广州体育学院。

（5）19年开始研究生教育。

（6）1985年成为硕士学位授予单位。

（7）2009年成为广东省新增博士学位授予单位立项建设单位。?

（8）2017年06月，广东省学位委员会公布了2017年博士硕士学位授予立项建设单位名单，广州体育学院入选。?

5，学校办学宗旨:“贯彻党的教育方针，全面发展打基础，办出体育特色，努力培养体育人才”。全校共设有10个教学班，教职工43名，学生近400人，学校配备有文化课教师和体育教练员两支高素质的队伍，其中有多名教师、教练员被评为“全国、省、市、区先进教师、南粤教坛新秀。

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