足球赛事科普口号_足球科普小知识

1.足球及足球队知识

2.足球德国队的每个人的介绍和德国队历史的介绍（给高分）

3.法国联赛杯(法国足球赛事中的一枝独秀)

4.足球有哪些位置，各个位置的作用是什么？

足球，堪称世界第一运动，是主要以脚支配球为主，但也可以使用头、胸部等部位触球（除守门员外，其他队员不得用手或臂触球；守门员只能在己方禁区内，能用手或臂触球，不可以在大禁区外用手接球）的两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。

材料

足球是球形的，以皮革或其它合适的材料制成，一般是为12块黑色正五边形面料与20块正六边形面料拼合而成。球体的圆周，不得超过70公分（28吋），不得少于68公分（27吋）。

标准

足球

足球的重量，在比赛开始时，不得超过450公克（16盎司），不得少于410公克（14盎司）。球的气压，在海平面为0.6至1.1大气压力（每平方公分 600公克至1100公克=每平方吋8.5磅至15.6磅）。

更换不合标准的球:如果在比赛中，球破裂或不合标准,停止比赛。更换标准的球，在球破裂的地点，坠球重新开始比赛。如果当时球是 在球门区内，则坠球的地点是在平行球门线的球门区线上，最接近比赛停止时球的位置的地点。如果不是在比赛中，如中场开球、球门球、角球、自由球、罚球点球或掷球入场时，球破裂或不合标准：依照规则重新开始比赛。比赛时间内，未经过裁判同意，不可更换比赛用球

国际足联核准合格标准：

周长： 68.5厘米－69.5厘米之间。

重量：420－445克之间。

谢谢

足球及足球队知识

足球比赛规则教学教案

足球比赛规则教学教案，所有的球类运动中，全世界最具影响力的体育运动就是足球，足球是一项很热门的体育竞技，了解足球比赛贵族对于踢足球很有帮助，下面分享足球比赛规则教学教案。

足球比赛规则教学教案1

足球比赛规则教案设计

一、课程简介

(一)课程性质与任务

本课程为公共选修课，以合理的体育教育手段使学生了解体育运动的规则，使学生养成良好的体育锻炼习惯，增强体质与增进健康，促进身心和谐发展，提高学生运动兴趣、及参与运动的积极性，从而提高学生的运动技能和身体素质。

(二)课程教学目的及要求

教学目的：

1、培养学生对足球竞赛规则的熟知程度，较系统的掌握足球裁判法，提高学生对足球运动的兴趣及对比赛的欣赏能力

2、通过足球竞赛规则与裁判法的理论学习，进一步提高学生对足球竞赛规则与裁判法的理论知识的掌握程度。

课程要求：

1、要求学生按时上课，在课堂上应积极参与，主动提出自己的看法和问题，认真投入课堂活动。

2、课外作业包括：(1)阅读相关文献;(2)欣赏高水平赛事;(3)参与本学期校五人制联赛执法活动。

3、上课表现占40%，实践活动占20%，期末论文40%。

(三)课程内容简介

1、理论部分：

(1)足球竞赛规则简介。

(2)足球裁判员的哨声、手势、旗示与跑动路线。

(3)裁判员与助理裁判员的配合。

(4)裁判员控制比赛需要注意的几个问题。

2、技术部分

(1)裁判员的手势与哨声。

(2)助理裁判员的旗示。

(3)裁判员与助理裁判员的跑动方法。

(4)裁判员模拟比赛中的执法练习。

(5)裁判员身体素质练习。

(6)裁判员实践执法(担任校五人制足球赛裁判工作)

二、课程教学总体安排

(一)学时分配建议表

课 程 内 容教 学 环 节

讲 课习题课实 验设 计

第一篇： 足球竞赛规则1-17章内容理论授课20

第二篇： 比赛录像分析、战例讲解4

第三篇： 裁判员手势、哨音，助理裁判员旗示，裁判员实践执法8

总计(学时)32

(二)课程考核方式

1、考核方式：论文

2、成绩构成：上课表现占40%，实践活动占20%，期末论文40%。

(三)推荐教材及参考书目

教材：《足球竞赛规则2010》，中国足球裁委会，人民体育出版社

参考书目：

1、足球裁判必读 曹镜鉴、何志林 北京体育大学出版社 2005年

2、足球竞赛规则与裁判法分析 人民体育出版社 1999年

3、大众足球 曾丹平、王义平等 北京体育大学出版社 2004年

三、课程教学内容、基本要求

第一部分：竞赛规则1-4章比赛场地、球、队员人数、队员装备 (6学时)

教学目的：通过竞赛规则前4章的学习，使学生了解足球比赛基础知识。

教学重点：足球场各区域数据、比赛中对队员人数及装备的要求。

教学难点：国际足联对前四章内容的决议

第二部分 竞赛规则5-6章裁判员、助理裁判员 (6学时)

教学目的'：通过此部分的学习使学生了解裁判员和助理裁判员的职责。

教学重点：牢记裁员和助理裁判员的职责条款。

教学难点：裁判员、助理裁判员和第四官员职责分工与协作。

第三部分 竞赛规则7-10章比赛时间、比赛开始及重新开始、比赛进行及死球、计胜方法 (6学时)

教学目的：了解7-10章的基本内容，清晰掌握相关概念。

教学重点：比赛进行与死球中场上情况的处理。

教学难点：比赛中死球和比赛恢复不同情况的恢复程序。

第四部分 竞赛规则11-12章越位、犯规与不正当行为 (8学时)

教学目的：熟练掌握越位和犯规的正确判罚。

教学重点：对越位条件掌握的熟练性以及牢记涉及不正当行为的条款。

教学难点：对上述判罚准确性的把握

第五部分 竞赛规则13-17章任意球、掷界外球、球门球、球点球、角球。 (6学时)

教学目的：了解各种定位球的构成原因及条件

教学重点： 任意球、界外球、球门球、球点球、角球的执行程序。

教学难点：直接任意球和间接任意球的区分

足球比赛规则教学教案2

活动目标

1、锻炼幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

3、培养幼儿团队合作的能力。

活动准备

一个足球、两个球门。

活动过程

一、引导部分(1)热身活动：教师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体。

(2)教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。

二、主体部分

(1)踢球入门：幼儿分成几组，分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

(2)足球比赛：A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)B、教师宣布比赛规则，使幼儿清楚比赛规则，如：过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。C、比赛开始，教师组织幼儿有序的进行比赛，及时的提供帮助。D、比赛结束，教师鼓励和表扬比赛胜出的幼儿。

三、结束部分教师组织幼儿进行放松活动，如：小鸟飞、手婉转动等。

安全提示

1、活动前教师要带领幼儿做充分的热身运动。

2、注意竞赛活动中的安全，避免发生碰撞。

活动反思

本次教学活动设计的目的是让幼儿了解足球活动的竞技性，同时也让幼儿充分的活动他们的身体。受人员及场地限制，我们采用3人足球赛，一次6人，5分钟一组的形式开展。在寒冷的冬天，像足球这样全身运动有助于幼儿排除肺部污浊的空气呼吸新鲜的空气，使得他们全身都暖和起来。对于大班的幼儿来说他们非常的喜欢这种足球赛的形式，在比赛的形式下他们你争我夺，即使我们的球门比较小，即使我们的场地也不是非常的标准，但是幼儿活动的热情仍然高涨。加油呐喊声此起彼伏。

足球比赛规则教学教案3

幼儿足球科普

球场尺寸：

比赛场地必须为长方形，边线长度必须长于球门线的长度，根据此原则，比赛场地可因地制宜。

比赛规则:

比赛双方各出场5名球员，设守门员，每队每场替补队员人数和人次不限，可轮换休息；比赛时间分为两个20分钟相等的半场；比赛无越位限制，角球和任意球可直接射门得分，队员被红牌罚下，5分钟后可继续参加比赛。其他规则与大场足球相同。

比赛开始

1、掷币选择场地、猜中的选择场地、对方开球。下半场开球和场地互换。

2、开球时所有队员站在己方半方场内，开球队的对方队员距球至少3米。

3、中圈开球不能直接射门得分。

4、违反比赛开始的有关规定的判罚按11人制足球规则相同。

特点：

1、接触球的机会多

2、射门多，比分高

3、攻守转换的节奏快

4、实战能力要求高

球员司职：

门将（负责守门）；

前锋（负责进攻得分）

中场（球场的主导者）

后卫（负责防守）

每个位置下还有许多细分，包括边后卫、中后卫、前腰、后腰、中锋等

足球术语科普：

进球数：

打进第一球：首开记录

一人进两球：梅开二度、双响

一人进三球：帽子戏法

一人进四球：扑克戏法、大四喜

一人进五球：独中五元、五子登科

犯规术语：

手球：除门将在大禁区内能用触球外其他球员任何时候能不在场内用手接触皮球

越位：是进攻方拿球处在防守方最后一名球员身后，这时就越位了，不过如果进攻方球员自己突破的话那么不越位。

铲球犯规：背后铲球

抬脚过高：球在半空中球员用脚接球，但脚抬的高度超过加胸部或肩部而判抬脚过高。

冲撞门将：球在空中且门将能进攻球员同时争球的话进攻球员不可用身体冲撞门将。

界外球：发界外球要双手护球过头顶，在球没低于额头的同时把球抛除去，可以助跑，但双脚不可离地。

比赛术语：

德比大战：同一城市或同一地区的两支球队之间的比赛。

榜首大战：指排名靠前的两支球队之间的比赛，一般是第一对第二。

升班马：指之前一个赛季刚刚升级上来的球队。

领头羊：指联赛排名首位的球队。

副班长：指联赛排名末位的球队。

清道夫：中后卫中比较拖后的一个。

单刀赴会：指进攻球员形成与守门员一对一的局面。

世界波：指非常漂亮的进球（指射门那脚），通常都是远射。

香蕉球：指弧线球，因为弧线比较象香蕉的形状，因此得名。

铁桶阵：指比赛的一方全线密集防守。

足球德国队的每个人的介绍和德国队历史的介绍（给高分）

足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二步）等形式比赛分高下。足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球（开界外球例外）。

足球队是踢足球的球队的意思，重大足球比赛有国家队和俱乐部之分。

著名的国家队有：巴西队、阿根廷队、德国队、意大利队、法国队、、西班牙队、荷兰队等等。

著名的足球俱乐部球队有：

英超：曼彻斯特联队、切尔西、利物浦、阿森纳、托特纳姆热刺、曼彻斯特城；

意甲：AC米兰、国际米兰、尤文图斯、罗马、佛罗伦萨、拉齐奥；

西甲：皇家马德里、巴塞罗那、巴伦西亚、比利亚雷亚尔、马德里竞技、塞维利亚；

德甲：拜仁慕尼黑、沙尔克04、多特蒙德、汉堡、不莱梅；

法甲：里昂、马赛、摩纳哥、波尔多、里尔

法国联赛杯(法国足球赛事中的一枝独秀)

因为德国国家队的队员每一年都在变化中，没法具体介绍，只能够根据现在的一些报道来介绍，有关德国国家队的队员以及队伍的介绍如下：

一、德国国家队：

德国国家男子足球代表队，由德国足球协会负责管辖，代表德国参加大型国际性足球赛事，是世界上历史最悠久、战绩最辉煌的豪门球队之一。德国由于二战后政治原因分裂成东德、西德以及萨尔保护领，分别成立各自的地区代表队参加国际比赛。直至1990年10月3日两德统一，再次以"德国"名义参加国际大赛。和在经济、科学、哲学、艺术、体育等各领域人才一直处于世界领先地位一样，德国足球天才辈出巨星如云，球员天赋异禀斩获荣誉无数。德国队的传统是身体力量与技术的完美结合，可以适应任何技战术打法的全能足球风格。

德国队历史上共8次杀入世界杯决赛，4次夺得冠军，13次晋级四强，仅次于巴西，排名世界第二。德国还6次杀入欧洲足球锦标赛决赛，3次夺得冠军，8次晋级四强，排名欧洲第一。并且德国队世界杯和欧洲杯大赛总进球数都为历史第一，展现出冠绝世界足坛的强大实力。

德国队凭借深厚的底蕴，优异稳定的成绩以及先进的足球理念引领着世界足坛的潮流受到业内一致好评。1998年被英国专业足球杂志《世界足球》评选为"20世纪最佳球队"，1999年被法国《队报》评选为"20世纪欧洲最佳球队"，权威足球杂志《法国足球》13次评选德国队为"年度最佳国家队"，是名副其实的欧洲足坛霸主。

近4届世界杯，德国队连续杀入四强创造了新的足坛纪录，夺得了1个冠军、1个亚军、2个季军。近2届欧洲杯，均杀入4强，收获1个亚军1个季军的好成绩。

二、历届优秀队员介绍：

1、弗朗茨·贝肯鲍尔

弗朗茨·贝肯鲍尔（德语：Franz Beckenbauer，1945年9月11日－），德国足球运动员、教练及领队，他和球王贝利被公认为是近代足球历史上最杰出的两位人物。 贝肯鲍尔被尊称为“足球皇帝”。他103次代表西德队出场，攻入14球。参加过1966、1970和1974年世界杯足球赛，1974年率领西德队夺冠。1986年和1990年做为主教练带领西德队参加世界杯赛，并于1990年夺得世界杯冠军。成为历史上做为队长和主教练都获得过世界杯冠军的第一人。他在足球场上既能担任后卫，又是中场核心，堪称全能球员的鼻祖，被称为“自由人”。球员时代被公认为世界足球历史最伟大的球员之一。历任德国足协主席，国际足联副主席。 他被FIFA国际足联和全世界舆论公认为“足球皇帝”（Der Kaiser）。

2、盖德·穆勒

人物简介

盖德·穆勒（Gerhard 'Gerd' Müller，1945年11月3日－），德国足球运动员。拥有62场国际赛入68球及427场德甲联赛入365球的骄人纪录，穆勒是历史上最成功的前锋球员，绰号轰炸机（Bomber der Nation）。

穆勒生于德国东南部巴伐利亚的诺德林根（N?rdlingen）。在诺德林根1861（TSV 1861 N?rdlingen）展开其球员生涯，19年加盟尚在南部地区联赛（Regionalliga Süd）比赛的拜仁慕尼黑，同队的还有弗朗茨·贝肯鲍尔和塞普·迈耶。一年后拜仁升上全国联赛（Bundesliga）及开始其雄霸德国球坛的岁月。穆勒与拜仁在60及70年代夺标如拾草芥，四次全国联赛冠军、四夺德国杯、三获欧洲联赛冠军杯、洲际杯及欧洲优胜者杯各一次。善于把握入球机会，穆勒获得七届德国神射手及两届欧洲金靴奖。在1972至73年赛季，穆勒在该季各项赛事攻入67球，创出世界足球历史上单季最多入球纪录，这个纪录直至2012年由阿根廷球员美斯以72球打破。而穆勒在74场欧洲赛事中射入66球，多年来一直成为欧洲赛事最多入球保持者, 直至由西班牙球员鲁尔打破, 但按入球率至今仍然是一项纪录。

国家队经历

穆勒由1966年开始代表西德队出赛，在国家队最后一场比赛是1974年7月7日西德世界杯，在慕尼黑奥运球场决赛穆勒射入致胜球以2:1击败荷兰，协助西德第二次夺得世界杯冠军，从人生最高点退下，当届穆勒射入4球，连同墨西哥世界杯的10球，其世界杯决赛周14个入球作为最高纪录保持了32年，在2006年世界杯足球赛德国世界杯才被罗纳尔多打破。穆勒亦参加1972年比利时欧洲国家杯，以4球荣获神射手及协助西德首次夺冠。

3、卡尔-海因茨·鲁梅尼格

卡尔-海因茨·鲁梅尼格（Karl-Heinz Rummenigge，1955年9月25日－）是德国前足球运动员，现时是足球行政人员。

鲁梅尼格是在1974年加入德国豪门拜仁慕尼黑，司职前锋。当时鲁梅尼格并未太受到注意，盖因其在场上表现一直都不算太突出，直到1979年教练卡斯尼(Pal Csernai)执教拜仁后，鲁梅尼格的表现便有所不同。在1979-80年球季，鲁梅尼格共在德甲联赛入了26球。其后他亦能在1981年和年分别刷新入29球和26球纪录，在当时的德甲水平而言可谓相当出色。1980年鲁梅尼格当选为德国足球先生，翌年亦当选为欧洲足球先生。

鲁梅尼格当时已是国家队重心人物之一，曾在1980年欧洲国家杯赢得冠军，亦曾参与1982和1986年世界杯（可是德国最终败在阿根廷和意大利），皆能助球队打入决赛。他一共为国家队上场85场入45球，唯一的遗憾就是在年欧洲国家杯首轮出局，卫冕失败。

年鲁梅尼格前往意大利，转投当时喜爱收购德国球员，属意甲大俱乐部的国际米兰。可是鲁梅尼格在国际米兰的数季受伤病困扰，表现不及拜仁时代。随着他年事已高，1987年改投瑞士一家俱乐部，并在这家俱乐部踢至挂靴。

4、塞普·迈耶

人物简介

约瑟夫·塞普·迈耶（Josef Dieter “Sepp” Maier，1944年2月28日－），出生于德国东南部下巴伐利亚的梅滕（Metten），德国职业足球运动的守门员。绰号灵猫（Die Katze von Anzing），被誉为历史上最佳守门员之一。

职业生涯

迈耶的职业球员生涯只曾效力拜仁慕尼黑，为拜仁夺得四次全国联赛冠军、四次德国杯、连续三届欧洲冠军联赛、洲际杯及欧洲优胜者杯各一次。于1966至1977年期间连续出赛422场，纪录至今仍未被打破。曾三次获选为德国足球先生（1975年, 1977年及1978年）。

迈耶入选德国队并曾出席四届世界杯决赛周。1966年在英格兰只出任汉斯·蒂尔科夫斯基（Hans Tilkowski）的副手，没有机会出场比赛。1970年在墨西哥迈耶已成为首发门将，出席所有比赛（包括经典半决赛加时后3-4负于意大利），协助西德夺得季军。1974年西德作为主办国，迈耶进入顶峰状态，在家乡城市慕尼黑的决赛以2-1击败荷兰，夺得世界杯冠军。1978年在阿根廷迈耶及西德队同走下坡，在第二轮小组赛出局。

迈耶亦和西德队一起夺得1972年在比利时举行的欧洲足球锦标赛冠军，及打入翌届1976年南斯拉夫的决赛，最终以点球负于捷克只能屈居亚军。迈耶共为西德队出赛95次。

除了把守球门的功绩外，迈耶亦以大号手套和及膝球裤（比时下的嘻哈服装早了三十年）而著名，与前辈列夫·雅辛同样爱穿黑衫黑裤，香港传媒称为“黑燕子”。1979年因严重车祸而宣布退出比赛。康复后出任拜仁慕尼黑及德国队的守门员教练。2004年10月因力撑奥利弗·卡恩比延斯·莱曼更适合出任德国队的首发门将，被德国队主教练尤尔根·克林斯曼解除守门员教练的职务。

5、君特·内策尔

君特·内策尔（Günter Netzer，1944年9月14日－），是德国足球员，前西德国脚，现时是德国一家电视台首席足球评述员。

君特·内策尔早年出身于德国球会门兴格拉德巴赫，为当时球会成为德甲争标分子。当时内策尔司职中场。内策尔成绩最好的时代乃1972年为西德夺取欧洲国家杯，两年后也成为1974年世界杯冠军西德队的成员。他一共37次代表国家队，入6球。内策尔除了为门兴格拉德巴赫两赢德甲冠军外，还转投西甲班霸皇家马德里，赢了西甲联赛冠军两次。

内策尔在1971和1972年连续两届取得德国足球先生名衔。目前内策尔是德国顶尖足球评论员，德国电视台(ARD)的二号人物。

6、路德·马特乌斯

人物简介

路德·马特乌斯（Lothar Matth?us，1961年3月21日－）出生于巴伐利亚的埃尔朗根，前德国足球运动员，曾在1990年带领德国国家队赢得世界杯，被评选为当年度欧洲足球先生和德国足球先生。一年后，他被评选为首位世界足球先生。

国家队经历

马特乌斯在国家队成名很早，早于1980年已随队出赛，赢得了1980年欧洲杯。其后84年、88年欧洲杯也有份出赛。同时他一共参加过1982-98年之间的五届世界杯，至今保持着参加世界杯决赛周出场最多的纪录（25场）。其中1990年世界杯他更赢得了冠军。

马特乌斯虽然脚法称不上华丽，但控球能力强劲，不作无谓的花巧表现，简单实在有效率，助攻助守意识强，活动范围大，完全是一个高机动性的全能中场示范，而且斗志拼劲强横更兼有远射本领，简单实在中见功力。年纪稍大后（30岁后），马特乌斯转踢自由人位置，虽然体力下降，但球场上的阅历仍是一样强。

2000年欧洲国家杯马特乌斯以39岁高龄出赛，到他退役为止，一共为德国国家队出赛150场，攻入23个入球。

7、奥利弗·卡恩

人物简介

奥利弗·罗尔夫·卡恩（德语：Oliver Rolf Kahn，德语发音: [?.l?.v k?a?n]，1969年6月15日－），前德国足球守门员，于1975年在卡尔斯鲁厄青年队开始其足球生涯，12年后被提拔至一线队首次亮相。1994年，他以460万德国马克的身价转会拜仁慕尼黑，在该队效力至2008年退役。

卡恩为当代最成功的德国球员之一，随拜仁赢得8次德国足球冠军、6次德国杯冠军、1次欧洲冠军联赛冠军、1次欧洲联盟杯冠军和1次洲际杯冠军。个人荣誉包括连续4次获得欧洲足联最佳门将、3次IFFHS世界最佳门将和两次德国足球先生。在2002年世界杯上，卡恩还成为了历史上首位及唯一一位赢得世界杯金球奖的守门员。

从1994年至2006年，卡恩都是德国国家足球队中的一员，在安德烈亚斯·科普克退役后担任主力门将。在2002年世界杯，球队晋级决赛，虽然德国队偶尔会因表现不佳而遭到批评，然而卡恩的出色发挥被证明是决赛前几场比赛中德国队获胜的关键因素。他被评为了这项赛事的最佳球员，荣膺世界杯金球奖。

8、尤尔根·克林斯曼

人物简介

尤尔根·克林斯曼（Jürgen Klinsmann，19年7月30日－），出生在德国巴登-符腾堡州首府斯图加特附近的格平根，身高1.81米，体重76kg。前德国著名足球运动员，司职前锋，因打法极具侵略性，加上天生一头金发，故绰号“金色轰炸机”。曾任德国国家队主教练，于2009年4月27日在拜仁慕尼黑任教仅8个月后被辞退，而他现为加拿大多伦多足球俱乐部顾问及美国国家队主教练。曾夺得1990年世界杯冠军。

国家队经历

克林斯曼于1987年12月12日首次替国家队上场，对手是巴西，此后，克林斯曼一直是国家队主力前锋。1988年4月27日，克林斯曼在对瑞士射入国家队生涯的第一球。同年，克林斯曼代表西德参与欧洲足球锦标赛，并射入1球，带领球队进级四强，最终德国不敌冠军荷兰。之后，克林斯曼代表奥运队出战奥运，可惜再一次在四强战中落败，不敌巴西，而克林斯曼更在点球大战阶段射失，最终西德队只获得铜牌。

1990年世界杯，德国以强阵参战，由于世界杯在意大利举行，令当时效力国际米兰的克林斯曼得到很多球迷的支持。最终克林斯曼射入3球，协助德国勇夺冠军，其中德国对荷兰的世纪赛事更被喻为克林斯曼国家队生涯的其中一场代表作。

1992年欧洲足球锦标赛，克林斯曼以低迷的状态参战，如尤尔根·克林斯曼非老将禾拉受伤，克林斯曼没有打首发的机会，不过，即使克林斯曼失去了打门的触觉，他依然靠着出色的二传和走位，造就队友列度射入4球，成为该项赛事的最佳射手。可惜德国最终于决赛败给神奇球队丹麦，未能称霸欧洲。而决赛中，丹麦门将舒米高神奇地救出了克林斯曼的一个必入的插水式头锤，令德国以0-2落败。

1994年世界杯，克林斯曼以最佳状态参战，并于大赛中射入五球，其中对韩国的一次转身抽射更加成为该赛事中的其中一个金球。不过，由于德国的球员未能习惯美国的炎热天气，加上轻敌的缘故，最终于八强不敌保加利亚而出局，并宣告卫冕失败。

1996年欧洲足球锦标赛，克林斯曼同样以极佳的状态参战，而他更因为他效力拜仁慕尼黑之故受到无数球迷支持，由于在首场赛事需要停赛，克林斯曼在第二场对俄罗斯的赛事首披战衣，更射入两球。八强对克罗地亚的赛事，克林斯曼射入一球，可惜却因受伤而离场，更因而缺席四强赛事。而决赛前，克林斯曼依然要一拐一拐地走路，不过凭着惊人的斗志，最终克林斯曼负伤上场，带领球队于加时赛中击败捷克，勇夺冠军。

1998年世界杯之前，克林斯曼经历了长达一年的国家队进球荒，幸好在决赛圈前重拾佳态，并于世界杯赛事中射入三球，可惜在八强惨败于克罗地亚脚下0-3，克林斯曼的国家队生涯亦划上句号。

9、米夏埃尔·巴拉克

人物简介

米夏埃尔·巴拉克（德语：Michael Ballack，1976年9月26日－），已退役德国足球运动员，场上一般位置为进攻中场，但亦能出任组织中场或防守中场的位置。曾任德国国家队队长。

这名德国国家队中场大脑曾效力多支德国著名球米夏埃尔·巴拉克会，如拜仁慕尼黑。他以善射见称，左右两脚均能射出炮弹式劲射，而且头锤攻门能力出众，多年来于国家队保持着很高的入球率，他亦曾于勒沃库森时代于一季入超过二十个入球，是阿迪达斯的代言人。2012年10月2日，巴拉克正式宣布退出球坛，结束其17年足球生涯。

国家队经历

这时巴拉克已经开始崭露头角，成为当届2002年世界杯德国队中的灵魂人物，一路带领球队杀入决赛。可是巴拉克在半决赛对垒韩国时领到黄牌，决赛时遭到禁赛，结果球队以0-2负于巴西。

在2006的世界杯，巴拉克作为国家队的队长，上阵5场比赛，并带领球队继92欧国杯和90世界杯后击败瑞典、阿根廷等强队，最终获得季军。虽然没有取得入球，但他的表现证明他已经是德国国家队的绝对灵魂。

2008年欧洲杯，巴拉克作为队长和核心球员带领德国队一路过关斩将，杀入决赛。可惜在决赛中以0-1惜败于西班牙，获得亚军。

巴拉克2009-2010英格兰足总杯决赛中被博阿滕铲伤，经检查后证实右足踝韧带撕裂，要养伤八个星期，无缘2010的南非世界杯。

养伤八个星期后，巴拉克就再没有入选徳国国家队，也没有参加徳国国家队在2011年8月11日为他而设的纪念赛（徳国对巴西），以示不满。

足球有哪些位置，各个位置的作用是什么？

法国联赛杯是法国足球赛事中的一项比赛，它是由法国足球联盟（FFF）组织的，旨在提高法国国内足球水平和促进足球运动的发展。该比赛始于1994年，是法国足球赛事中的一枝独秀，与法甲、法乙联赛齐名，是法国足球赛事中的三大赛事之一。

法国联赛杯的操作步骤

1.登录官网

要想了解法国联赛杯的最新消息和比赛情况，首先需要登录法国联赛杯的官方网站。在网站上，你可以看到最新的比赛赛程、比分、球队排名等信息。

2.选择比赛

在官网上选择你感兴趣的比赛，可以根据比赛时间、球队、地点等条件进行筛选。一旦选择了比赛，就可以查看比赛的详细信息，包括比赛时间、地点、球队阵容等。

3.观看比赛

如果你想观看比赛，可以前往现场观看比赛，也可以通过电视或网络直播观看比赛。无论哪种方式，都可以让你感受到法国联赛杯的魅力和激情。

法国联赛杯的历史和发展

法国联赛杯始于1994年，当时它的名称是“法国联赛杯”，旨在提高法国国内足球水平和促进足球运动的发展。比赛最初只有40支球队参加，其中包括法甲和法乙联赛的球队以及一些业余球队。

随着时间的推移，法国联赛杯逐渐发展壮大。2009年，它更名为“卡尔科普杯”，以纪念法国足球界的一位重要人物——阿尔贝特·卡尔科普。在卡尔科普的领导下，法国足球在20世纪50年代和60年代达到了巅峰。

在卡尔科普杯的历史上，一些球队表现突出，多次夺得冠军，其中包括巴黎圣日耳曼、马赛、卡昂等。这些球队在法国联赛杯中的表现也为他们在法甲联赛中的表现打下了坚实的基础。

法国联赛杯的意义和价值

法国联赛杯不仅是法国足球赛事中的一项重要比赛，更是法国足球的重要组成部分。它不仅提高了法国国内足球水平，也为年轻球员提供了展示自己才华的舞台。

此外，法国联赛杯还为球迷提供了一个了解法国足球的机会。无论是在现场观看比赛还是通过电视或网络观看比赛，都可以让球迷感受到法国足球的魅力和激情。

足球位置职责——边后卫

（一）.防守。边后卫的主要防守职责是防守边翼，并根据球的位置和教练员所决定的防守战术去行动。在战术上的任务是：

1.严防边路通道。防守对方的边锋或者进入边锋位置的其他的队员，为此必须：

（1）.占据有利位置

a.站在内线，比对手更接近自己的球门；

b.与对手保持适当的距离——上前能截球，转身向后能先于对手*近球；

c.将运球的对手往边路挤，以缩小其活动范围；

d.在内线紧跟移位对手（直至与同伴交换看守对象）。

（2）.识别对手特点

a.对善于运球突破的对手，要提前防守并与对手保持一定距离；

b.机动灵活采取防守手段。由于对手的进攻行动是变幻莫测的，而一旦识破对手的进攻意图就应该根据比赛的实际情况，果断地采取行动。

2.封锁边路通道，保护球门免遭对手的攻击是防守的核心，也是边后卫的重要任务。为此必须：

（1）.防守同侧边锋（包括临时边锋）时，可以采取“堵内放外”的原则，切断对手内切直达球门的通路。

（2）.当对手突破自己而中后卫补位时，应积极地进行交*补位，弥补中路空隙。

（3）.对手在异侧边路进攻时，应该“放边保中”，随时弥补中卫防守上的漏洞和抢断对手长传转移球。

（4）.对方在中路进攻时，在人球兼顾的前提下，适当向中路收缩，随时准备弥补中卫防守上的漏洞。

3.参与制造越位。一般情况下，边后卫的位置不要落在自由中卫的后面，需要运用造越位战术时，边后卫压出应快，切忌因落在后面而导致造越位战术的失败。

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（二）.进攻。提高边后卫的进攻质量对于确保攻守平衡和增强全队的进攻力量具有重要意义。

1.迅速发动进攻。

2.接守门员发球。

3.参与中场的组织进攻。

4.担当临时边锋。

足球位置职责——突前中卫（盯人中卫）

（一）.防守。

1.看守突前中锋。这是突前中卫的主要任务。为此必须：

（1）.占据有利位置

a.力争占据内线*近球的一侧；

b.与对手保持合适的位置；

c.将运球对手往边路挤，以缩小其射门角度；

d.只要有可能接球并对球门产生较大威胁时均应紧逼，反之则可重点扼守门前中路或与同伴交换看守对象。

（2）.识别对手特点。不给对手个人突破，组织进攻等诸方面的能力与专长的发挥，以最大限度的削弱其进攻危险性。

（3）.机动灵活抢夺。抢夺要见机行事，既不能让对手舒服接球，又不能盲目贴身乱扑。同时要十分重视展开积极的空中争夺，以削弱对手的头顶传射威力。

2.向后交*补位。当自己抢断失败，自由中卫上去阻截企图突破的中锋时，突前中卫应迅速为自由中卫进行补位，以便重新形成双层防线的局面。

（二）.进攻。主要任务是防守，但是，一旦战术时机成熟，就应该参加进攻。具体任务：

1.抢得球后，可以将球传给边位，前卫，或前锋来发动进攻。

2.在中场接应同伴传球，组织进攻，加强中场进攻力量。

3.战机成熟时候，可以直接投入一线进攻，并力争射门。进攻结束必须迅速回位

足球位置职责——自由中卫（拖后中卫）

（一）.防守。处于3名后卫后方的要害地域，是防守的可*后盾。阻截直达球门的通路是主要职责。为此，需要根据球的位置和双方攻守的情况，积极选好位置，随时准备对付各种可能出现的复杂局面。

1.驻守防区，截获传球。

2.抢断渗透性直传球，弥补门前空挡。

3.阻击离开自己基本位置的插上“奇兵”。

4.机动保护，及时补漏。

5.掩护进攻，弥补空挡。

6.居后指挥，稳固防守。

（二）.进攻。

1.夺球发动进攻。抢得球后，可以将球传给边位，前卫，或前锋来发动进攻。

2.居后接应配合。

3.突然插上进攻。自由中卫通常无专人盯逼，突然出现在对方门前颇有威胁。主要采用长距离运球突破，结合2过1配合的方法，力争射门。进攻结束必须迅速回位。

足球位置职责——防守型前卫（后腰）

1.对口盯人。通常盯防对方的“二中锋”，抑制其进攻的威胁。

2.机动防守。根据临场的不同情况，在罚球弧前面的中场地带，采用盯人与区域防守完成各种防守任务。

3及时补位。中路防守上出现漏洞时，应及时弥补中卫的空隙，封锁攻门的通道。一旦由守转攻，一侧前卫插上进攻时，亦应占据插上前卫留下的空挡，以免中场脱节。

4.伺机进攻.进攻的主要任务是负责前后左右的接应，以及灵活地转移进攻方向。但是，一旦出现良好的战机，也应该及时插上进攻和远射。

足球位置职责——组织型前卫（边前卫）

1.组织进攻。在中场随时准备摆脱防守，接应同伴，充分发挥组织者的作用。

2.控制节奏。根据比赛临场情况决定进攻的速度和节奏，选择有利的传球时机与传球点。

3.威胁球门。当中锋拉边或回撤，边锋里切或回撤，则应以突然的快速插上或套边占领空挡，接获同伴传球，并依*个人突破或二过一配合完成射门。

4.积极防守。本方一旦丢球，就应立即转为防守，着重注意对口盯人，在中场延缓阻滞对方进攻，伺机抢夺，随着对方进攻的推进而撤退到本方门前防卫。

足球位置职责——进攻型前卫（前腰）

足球位置职责——进攻型前卫（前腰）

1.制造空挡。通过无球跑动，在两肋策动，吸引对方注意力，从而打开缺口，为同伴利用中路空挡，进行转移传球或运球突破创造有利条件。

2.组织进攻。在中路控球时，应当发挥组织进攻的作用。尤其是当前卫，边后卫插上助攻时，应为其提供有威胁的传球。

3.攻击球门。善于利用中锋为墙做2过1突破，攻击对方球门。

4.边锋里切拉出边路空挡，前卫套边替代边锋进攻职能。

5.积极防守。本方一旦由攻转守时，要积极追赶和盯防就近的对方控球队员，延缓对方进攻，并积极参与门前防守。遇到中场指挥者和防守前卫出击时，则应在中场保护以确保中场优势

足球位置职责——突前前锋

1.积极射门。在对方门前运用带球突破，空切突破，中路包抄，争顶高球等积极射门。

2.扯动看守。通过无球跑动，扯动防守者，制造空挡，为同伴突破与射门创造空隙。

3.传球配合。位于全队最前方，采用传切，顶球摆渡，墙式2过1配合等，为同伴创造突破与射门的机会。

4.积极反抢。失球后立即反抢，争取将球夺回，或者破坏对方第一传，延误对方的反攻。

足球位置职责——边锋

1.侧翼进攻

（1）.通过带球突破或配合突破，打开边路缺口，进行传中或射门。

（2）.通过有球或无球的活动，扯动防守，拉出边路空挡，让前卫或后卫插上。

（3）.中路或异侧进攻时，拉边牵制防守，并随时准备接应转移传球。

（4）.大范围交*换位，起到另一侧边锋的作用。

2.中路进攻

（1）.内切中路，进行配合突破或射门。

（2）.与中锋交*换位，起到中锋作用。

（3）.异侧边路传中，及时包抄射门。

3.积极防守

（1）.由攻转守时，紧盯“自己的后卫”，不让其自由助攻。

（2）.必要时积极参与中场或后场的集体防守。

（3）.当对方发角球或罚球区附近任意球时，要积极参与门前防守。

（4）.但本方边后卫出击时，应临时代行边卫之职。

好了 写完了 嗯 守门员就不用写了吧

应大家要求补充守门员位置解释

守门员

守门员是一队之中举足轻重的关键角色，他稳妥而可靠地行动，可以提高全队的士气和战斗力；他及时而合理的发动进攻，可以大大增强进攻的威胁性和有效性。相反，作为“关口”之位，他的微小失误，则可能使全队奋力拼搏的成果毁于一旦。所以，在一个队的训练中，守门员是特别重要的。

守门员与锋卫队员具有不同的位置特点：比如较多的处于静态之中，锋卫队员一次比赛跑6000—10000米，而守门员的移动距离则在600—800米左右。锋卫队员频繁不断地处理球，而守门员则可能在若干分钟内不直接参与比赛，而必要时又必须集中注重力。根据守门员位置的特殊性，守门员的位置职责也有特定的要求：

技术上，守门员应掌握移步、接球、扑球、托球、拳击球和手掷球、脚踢球等正确的技术动作并达到熟练化。

身体素质上，应有爆发性力量，起动速度和高度的灵敏性；

战术上，应掌握占据有利位置，合理控制罚球区，组织和指挥防守、发动进攻等几个环节；

心理素质上，应有稳定的情绪，果敢沉着、顽强的毅力、敏捷的反应、神经过程兴奋与抑制变换的灵活性和高度的责任感；

智力素质上，应对足球攻守知识，特别是罚球区附近攻守战术有全面地了解，应有敏锐的观察力、判断力、思维速度及即刻付诸行动的能力。

守门员身体素质、技、战术分类表：

守门员技术：移步、接球、扑接球、拳击球、托球、脚踢球；

身体素质：爆发力、起动速度、灵敏、柔韧；

战术：选择位置、控制罚球区、组织和指挥防守、发动进攻